大学生科技创新能力课外培养模式的运用.doc

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1、大学生科技创新能力课外培养模式的运用［摘要］在目前各个国家的竞争中，科技实力的竞争显得与来越突出，在科研方面占据冇利的优势可以在一段吋间内超过其他国的经济发展，在校大学生作为我国未来科研发展的生力军成为了国家关注和培养的重点，他们的创新能力和综合素养的高低决定了我国未来的国际竞争力能否得到很好的提升。但是，在教育体制的改革中，关于大学生的各项能力的培养还是没能够落到实处，在这种传统的教育模式Z下，我国的大学生们的创新能力受到了一定程度上的束缚，因此让大学生们走出课堂，让理论知识在实践屮得到升华成为了未来我国教育

2、发展的必然方向。因此，本文围绕大学生科技创新能力课外培养模式的重要性及应用展开了简要的分析。［关键词］大学生；科技创新能力；课外培养模式；运用屮图分类号：G455文献标识码：A文章编号：1009-914X(2015)18-0259-01作为一个发展中国家，有效的培养创新型人才对于我国未来的发展是极其重要的，同时也是十分迫切的。在我们国家教育体制的改革中，虽然对于应试教育冇了一些改进，但是还是无法改变一些学生“读死书”的状态，并且在这种教育观念的影响下，我国大学生的创性能力和创新思想收到了极大的束缚，以至于他们正

3、在毕业之后的就业中迟迟无法适应，甚至于放弃自己的学科研究，从事其他毫不相干的工作，这在很大程度上呈现出的是一种大学生资源的浪费，因此，部分的教育学者们提出了课外培养模式的方法，去让学生们去实践，以便于更好的激发他们的科技创新能力。一、大学生科技创新能力课外培养的重要性传统的教学模式注重对知识的讲授，基本特征是以教师为中心、课堂为中心、教材为屮心。在一定程度上忽视了学生综合素质的提高和能力的培养，特别是创新素质的培养，通常将教学过程看成是知识的静态传递过程，容易将理论与实践脱离，不利于学生探索、发现和创造知识的意

4、识及能力的培养。因此，为实现创新人才的培养目标，就必须对大学生进行创新意识与创新能力的培养。加强创新意识与创新能力的培养，需要从课内与课外两个方面着手进行，课内创新教育主耍表现为课程体系的优化、教学方法的改进，即以启发式、讨论式教学为主，为学生构建良好的创新知识结构，使学生具有较强的创新意识和创新能力。但是创新教育具有个性化、多样化的特点，集中式的课内教学有着其固有的缺陷。课外科技活动是指在紧密结合课堂教学的基础上，以竞赛的方法，培养大学生理论联系实际和独立工作能力，提高自身的实践和创新能力，通过实践发现问题、

5、解决问题、培养大学生的专业学习兴趣、创新意识的活动。大学生所进行的课外科技创新活动不仅是课内教学的重耍补充和拓展，而且是提高大学生实践能力、培养大学生创新意识和创新能力的重要环节，在提高大学生的综合素质方面发挥着十分重耍的作用。课外科技创新活动己成为培养大学生科技创新能力的主要平台，成为大学生科技创新教育的一个不可或缺的重要组成部分。二、大学生科技创新能力课外培养途径及应用进行大学生的课外创新能力的培养就是为了更好的鼓励和释放在校大学生们的创新思维，给予他们更加广泛的思维想象空间，并且结合实际一步一步的将这些构

6、想以实物的形态呈现出来，这些结合了专业知识和个人兴趣爱好的活动对于实际的科研活动和社会的生产生活都是具有加强的实际意义的。同吋，在进行这些课外实践活动中，应该本着自愿的原则去进行课外活动科目的选择，更不能出现与课时学分挂钩的现象，并且在这些活动中总结适合本校发展的课外能力培养模式的规律。1•以学术活动营造科技创新氛围。学术活动，是立足于学生专业基础理论知识的学习，具有普及性和广泛性特点的学术活动，主耍是针对低年级学生，侧重于培养学生对科技创新活动的兴趣、基本技能方法的掌握。我院设有无线电爱好者协会，定期举行协会

7、内部专业交流讲座，同时邀请专业老师传授专业基础知识。在学习理论知识的同时，协会还不定期地组织面向全院的各种丰富的社团科技活动。2.以助研训练指导科技创新实践。专业指导教师在培养学生的科技创新活动中起着非常重要的作用，他们实践经验丰富、业务水平高、事业心强，是学生专业知识水平和科技创新能力能否得到快速提高的关键因素。教师队伍建设是开展大学生科技创新活动的重要推动力，能形成教与学良好的指导和学习氛围，有利于学生创造思维能力和创新意识的培养。3.以科研立项培养科技创新能力。科研立项可以引导学生自主提出设计题目及设计方

8、案，培养学生的独立设计、综合设计、创新设计能力，鼓励学生独立提出有创意和研究价值的课题。建立“芯”苗人才计划，学生自行组队同吋邀请专业教师作为指导老师。鼓励申请院芯苗项目的学生，积极参加省新苗人才计划，为学生搭建了一个层层递进的阶梯型科研立项平台，强化了学生的科技创新能力。2.以科技竞赛推动教学体制改革。各类竞赛在对学生科技创新能力培养屮起到了重耍的推动作用，在提高大学生的创新意识和就