BG酒吧众筹协议 酒吧众筹合同教案资料.docx

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1、BG酒吧VIP众筹协议甲方:乙方:签订日期:BG酒吧众筹合同本众筹协议由以下双方于年月日签署: 甲方:营业执照: 地址:电话:众筹项目:地址:乙方:身份证:地址: 电话: 鉴于:1、甲方在酒吧管理运营方面有绝对能力,现拟出资叁佰万元并寻求长驻形投资客户进行长时间合作。 2、经过多方面考虑,乙方愿意加入甲方本次众筹项目,以便以后进行长时间合作。现甲乙双方经友好协商,达成以下协议并共同遵守:第1条众筹费用在本众筹协议下,众筹资金先存于甲方的对公账户上,之后转入酒吧专属账户进行管理(开业前不会调用众筹资金)。乙方已熟悉并对甲方众筹项

2、目充分了解的前提下签订本协议,乙方愿出资元(大写:整)作为酒吧名义股东,甲方作为回报于酒吧开业时将赠送现金充值卡元(大写:整),并与日一次性全额返还投资金额。第2条:乙方享有的权利以及义务权利:(1)永久享受本店优惠。(2)生日庆生(需提前一周与管理员或店长商议),除免费提供VIP包间以外,当天所有消费均可享受折优惠。(3)可参与店内定期举办的众筹活动,项目研讨、股东聚会等活动。(3)酒吧建议权和部分会议投票权利义务:(1)每月无偿的做一天义工,可以学习自己制作酒吧。(2)关于酒吧的活动,积极进行宣传以及参与。(3)维护酒吧的

3、权益。第3条众筹有效期和注意事项合同一旦签订,任何一方将不得取消合约,违约者需向另一方支付众筹所投资金额30%的违约金。第5条违约  甲方延迟或拒绝按照约定条件将投资金额或者分红款汇至乙方指定的第三方支付平台的或汇款后又抽回出资的或怠于履行连锁店的选址、策划等义务或有其他损害本酒吧声誉的行为的,视为甲方违约,则甲方除需支付第三方支付平台托管分红额外,还需向乙方支付众筹总额的5%的违约金。  甲方承诺,为维持酒吧的公信力,设立众筹项目后,每个月的月度营业报表、分红详情于下一个月的第五个工作日做出,并接受每个股东(只限参股股东)的

4、随时查阅。若出现大幅度纰漏,视为甲方违约,则甲方需向乙方支付众筹总额的10%的违约金。第6条声明与承诺甲方承诺(1),在有效期内遵守《众筹协议》的所有条例,维护酒吧的公信力,酒吧所申报项目的所有信息真实、及时、有效,不存在虚假陈述、重大遗漏及误导性陈述,并且项目信息不存在侵犯他方知识产权或其他权利的情形。(2)向乙方(只限参股股东)提供的为完成本项众筹所需要的涉及经营和财务的重要信息和数据是真实、准确、完整的。乙方承诺(1)在委托有效期内,勤勉、尽责的履行职责,真诚合作。(2)对于甲方明确的保密内容,没有甲方的许可,不允许向任

5、何第三方公开。若将其公开,按程度扣除至少30%的起始众筹资金。(3)生效期开始后一年内退资扣除30%的投入金额。第7条文本及生效  本众筹协议范本是双方关于本项委托的最新文本,将取代在此之前达成的任何书面或口头的众筹协议范本。除非在本众筹协议范本生效后双方以书面的形式签订补充众筹协议范本,否则本众筹协议范本所载条款不能更改。本众筹协议范本未尽事宜,由双方本着诚信原则友好协商并以签订补充众筹协议范本的方式处理。  本众筹协议经双方签字盖章后生效,一式两份,双方各执壹份,具有同等法律效力。第8条其他  本众筹协议范本适用中华人民共

6、和国有关法律。凡因本众筹协议范本所发生的或与之相关的任何争议,双方应友好协商解决。如不能协商解决的,任何一方均可向乙方所在地的人民法院起诉。  (以下无正文,为《众筹协议》的签署页)  甲方(盖章或签字):  法定代表人/授权代表人:  签约时间:年月日  乙方(签字):  签约时间:年月日福建省小学语文“微课程”研发框架福建省普通教育教学研究室一、小学语文“微课程”定义小学语文“微课程”是根据课程性质和特点以及教学规律开发的、基于问题解决结构化的微型学习活动总体。☆基于问题解决,即针对一个问题或一个知识点(能力点)展开教与学

7、。☆结构化,即围绕问题解决的有方法的合逻辑的教学设计和教学展开过程。☆微型学习活动总体,即包括互相联系五个方面:微设计、微课、微反思、微练习、微资源。二、小学语文微课程内容框架(一)基本功能小学语文微课程要实现三大功能:一是自我实现;二是供教师培训;三是供学生学习。1.自我实现,即微课程的制作者展现自我教育理念、教学基本功、问题的提炼及解决的能力或研究成果。2.供教师培训,既可由教师自由下载或在线观摩学习,也可供教师培训机构下载用于教师专业培训(特别是解决农村地区教师学习和培训的优质资源问题——如果能够上网的话)。3.供学生学

8、习,即学生自由下载或在线观摩微课、做微练习、阅读微资源等进行某一专题的完整的学习(特别是解决农村地区学生学习的优质资源问题,促进教育公平——如果能够上网的话)。这是微课程区别于一般课的核心要素,使学生“在家上学”成为可能。因此,微课程的质量高低不仅在微课的质量,还在微练习和微

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