专题五生物的遗传课时11遗传规律.doc

《专题五生物的遗传课时11遗传规律.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题五生物的遗传、变异与进化遗传的基本规律的应用与拓展班级姓名一、考纲内容：①孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ②基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ二、核心考点整合考点整合一：孟德尔遗传定律的应用主干知识点回顾：1孟德尔成功的原因：①材料选择恰当：选用做实验材料。②研究方法由简到繁：先研究对相对性状的遗传规律，再研究对相对性状的遗传规律。③对结果进行分析。创造性地运用科学方法---。2、分离定律与自由组合定律的比较定律项目分离定律自由组合定律研究的相对性状等位基因数量及在染色体上的位置细胞学基础遗传实质联系3、基因与性状的关系：①基因通过控制直接。②基因通过控制从而。③生物性状除受

2、，还受到的影响。（一）.确定研究的相对性状并判断相对性状的显、隐关系：【例1】如下图所示：下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果。根据哪个组合能判断出显性的花色类型？组合一二三四亲本表现型紫花×白花紫花×白花紫花×紫花紫花×紫花F1的表现型和植株数目紫花40580712401268白花41104130（二）确定后代的基因型【例2】在番茄缺刻叶（C）对马铃薯（c）为显性，紫茎（A）对绿茎（a）是显性，两对等位基因符合自由组合定律：用两个番茄亲本杂交，F1性状比例如下表。这两个亲本的基因型分别是。F1代性状紫茎绿茎缺刻叶马铃薯叶数量（个）495502753251（三）计算遗

3、传概率：5【例3】基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆与基因型为aaBb的绿色圆粒豌豆杂交,则后代中基因型为Aabb和表现型为绿色圆粒的豌豆各占()A.1/8,1/16B.1/4,3/16C.1/8,3/16D.1/8,3/8（四）写遗传图解【例4】(2011·雅礼中学月考)某种牵牛花有紫、粉、白三种颜色，颜色与物质之间的转化有关，其转化关系如下图所示：某同学将一株纯合的紫花牵牛与一株纯合的白花牵牛杂交，子一代全部为紫花牵牛，让子一代全进行自交，子二代得到了908株紫花牵牛、301株粉花牵牛和412株白花牵牛，请回答以下问题：(1)如果花色由两对等位基因控制(A基因控制酶A的

4、合成，B基因控制酶B的合成)，则对此杂交实验做出的合理解释是：①两对等位基因遵循基因的_______________②在子二代中，A基因和B基因同时存在时，花色为紫色；只存在A基因时，花色为___；白花牵牛的基因型包括_____________________。(2)请用遗传图解的形式设计一个实验，证明以上的解释正确，并预测结果。(3)如果以上解释正确，让子二代所有紫花牵牛进行自交，分别收集每一株上的所有种子，然后将来自于同一植株的所有种子种植在一个独立的区域形成一个株系，则：①有三种花色的株系占所有株系的比例为____；②有白色牵牛的株系中，一定还有____(填颜色)

5、牵牛，而且白色牵牛与其的比例为_____。考点整合二：孟德尔遗传定律的拓展【例5】（2010年全国卷一）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1。综合上述实验结果，请回答：（1）南瓜果形的遗传受_________对等位基因控制，且遵循__

6、______________定律。（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为_____________________，扁盘的基因型为________________________，长形的基因型应为________________________。（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有_________的株系

7、F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆=1：1，有____________的株系F3果形的表现型及其数量比____________________________________________。【例6】紫茉莉的红花受A基因控制，白花受a基因控制，A、a5是一对等位基因。用开红花的紫茉莉品种与开白花的紫茉莉品种杂交，F1全为粉红花。请回答：①F1自交，F2的表现型及比例为：②若让F2中的全部红花植物和粉红花植物群体内相互授粉，则F3中出现红花植物的概率为【例7】（2010·江苏卷，20）喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄性，g基因决定