青年教师培养实施方案.doc

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1、青年教师培养实施方案先锋总校2013年8月先锋总校青年教师培养方案为加强对我校青年教师的培养，促进我校青年教师专业化发展，我校决定深入开展“青蓝工程”。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的发展，青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务，是学校“青蓝工程”建设的基础工程。一、指导思想青年教师培养以党的教育方针为指南，以适应素质教育的要求为标准，以校本培训为主体，全面提高青年教师的政治素质、师德修养、业务能力，使之成为能独立承担教育、教学工作的骨干。二、培养目标1、热爱教育事业，

2、具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2、具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育手段。3、具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教科研能力，能够教学工作。4、具备较强的教育管理能力，能够胜任班主任工作。三、培养对象教龄在五年以下的青年教师。四、具体措施1、做细班主任工作。班级管理要井然有序，所带班级要班风正，学风浓，纪律严，成绩好，成为本年级或学校的模范班级；任课教师要主动协助班主任做好学生思想工作，提高教学效率，赢得家长和社会的赞誉；2、做到“六个一”。即每学期撰写一个精品教案，上一堂汇报课，撰写一篇教学论文，制作一个教

3、学课件，承担一个课题（可以多人），精读一本教育教学理论书籍。3、备课时做到分教时安排，突出教学重点和难点，详略适当，写好课后反思。作业按学校要求批改，不出现漏批错批现象，重视评讲分析；4、课堂教学注重“自主学习”，突出学生的主体作用。5、每月听课不少于两节，积极上研讨课，坚持听课、说课、评课制度。6、加强理论学习，要熟悉课程标准，通识教材，写好教学反思或教学随笔。五、保障措施1、学校组成校长任组长的领导小组，负责教师培养的组织协调工作。2、建立学习和交流的平台，开设“校内研讨课”等教研活动，让青年教师有足够的机会进行学习和交流，帮助青年教师尽快成长；3、导师制。学校安排

4、一名有经验的老师或骨干教师作为青年教师的辅导教师，辅导教师要对青年教师的备课、讲课把好关，并对青年教师整个成长过程负责。对培养青年教师做出突出贡献的辅导教师进行表彰。4、加大师训力度。外出学习、考察活动，优先考虑青年教师，鼓励青年教师积极参加各类培训、学历进修，为他们创造机会，尽量拓宽培养渠道。5、激励机制。青年教师取得镇级以上优质课、公开课、骨干教师、教学能手等荣誉奖励的，学校将给予适当奖励。附：一、领导小组:组长：赵金全副组长:李海强组员：郑国永陈占军二、教师帮扶结对安排表青年教师教龄（年）学科指导教师张宏伟12语文孙桂霞隋欣欣3语文田淑霞王俊芳12数学孙萍萍刘文文

5、3英语贾海娟张美娜1英语贾海娟张洪波4美术石君昌张洪杰12体育孙琦先锋总校2013年8月