学校卫生管理系统各种规章制度.doc

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1、实用文档学校卫生管理制度目录一、医务室医师职责二、医务室卫生管理制度三、医务室技术操作规定四、学校卫生健康制度五、教学卫生制度六、教室卫生制度七、劳动卫生制度八、体育卫生制度九、传染病管理制度十、个人卫生制度十一、饮水卫生制度十二、厕所卫生制度十三、食堂膳食卫生制度十四、各办公室卫生制度十五学校环境卫生管理制度十六图书馆卫生与环境管理制度十七操场卫生制度十八学生宿舍卫生管理制度实用文档一、医务室医师职责1、对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查执行情况。2、书写病历，登记病情。3、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自

2、操作或指导护士进行各种检查和治疗，严防差错事故。4、认真学习，运用先进医学技术，积极开展新技术，新疗法，参加科研工作，及时总结经验。5、随时了解病员的思想、生活情况，做好病员思想工作。6、在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。实用文档二、医务室卫生管理制度1、以认真负责的态度、救死扶伤的精神履行岗位职责。2、以热情的态度对待病人。3、医务室内要保持安静，不准大声喧哗，如非看病，不要随意进入医务室，不得自行取药。实用文档4、保持清洁，不要随地乱丢乱吐，棉签用过后必须要丢在污物桶内；室内严禁吸烟，保持室内空气清

3、新。5、按照上级规定学生每次诊病须收回药物成本费。6、坚持每天一扫，每周末大清洁的卫生制度。7、资料、药品库严禁内进。8、理疗室器材使用时要注意遵守有关使用说明。9、学生急病时，在医务室作一般处理后，应与有关班级联系，通知家长或有关人员及时转送上级医院治疗。实用文档三、医务室技术操作规定1、树立良好医德、医风，以认真负责的态度履行职责。2、热情有礼对待病人。3、要做好消毒工作，注意严格执行无菌操作技术。4、发药、打针要执行“三查、三对”要求。5、凡自带药品、针剂在本室内注射须出示医院用药处方，并自备一次性注射器，交纳注射费。

4、6、经常保持治疗室内清洁，定期消毒。7、器械物品要固定放置，各类药品应分类放置，标签明显，字迹清楚。8、毒、麻、限、剧药或贵重药应加锁保管。9、严格执行无菌操作，进入治疗室必须穿工作服，戴口罩。10、无菌物品须每日检查灭菌日期，超过1周应重新灭菌。11、做好药品保管，注意防潮，避免变质失效，医疗器械等药物购入后，做好登记入册。12、毒、麻、限、剧贵重药品重点管理，定期清点查核。13、各类药品分类，按使用有效期放置。14、发药要做到三查、三对，清点药品和使用药品前，要查标签、质量、失效期和批号，如不符合要求，不得使用。实用文档

5、四、学校卫生健康制度1、贯彻预防为主的方针，执行《学校卫生工作条例》的各项规定，定期对全校学生进行健康教育，按上级要求做好每年的学生体检工作。2、通过体检、收集学生的健康资料，对患病的学生督促复检确诊，矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。3、每年把体检情况整理归纳，统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导，并将存档。4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。5、每学期初做好女学生月经卫生保健知识宣传工作，指导卫生措施，期末做好统计分析。实用文档五、教学卫生制度1、

6、排课要张驰得宜，上课不拖堂，布置作业要适当，教师要督促学生做好眼保健操，提高做操质量。2、教室的桌、椅要配套，根据不同的身高，配不同的型号桌椅，定期调换座位，防止近视和脊柱弯曲。3、桌面的照度不应低于150LM（立克斯）。4、教学白板4X1米，教室的光管与桌面的高度不小于1.7米，不大于2米，有局部照明。实用文档5、前排课桌与黑板距离不小于2米，最后一排不大于9米，前排边侧与黑板的水平夹角不小于300，常开门窗，保持空气流通。6、窗下缘至地面高度0.8--0.9米，窗上缘至天花不大于40CM，窗下离距不大于高度1/2。7、投

7、影仪教学桌面照度应为6LX，照度均匀，不低于0.70，前排座位离屏幕，以显像管尺寸倍数计算，最少为4--5倍，最大不超过10--11倍。8、看投影白板的水平夹角不超过45，仰角不低于30，防止灯光在屏幕产生眩光。9、投影仪教学注意空气畅通，保持空气新鲜，装配排气设备。六、教室卫生制度1、教室布置要美观大方，保持桌椅无涂污痕迹，地面清洁，门窗明亮干净，墙壁无涂污痕迹。实用文档2、教室包干区要保持清洁，每天二扫，做好课室门前三包，值周卫生包干区花圃内，沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净，每周星期四下午课外活动时间为全校大扫除时间。

8、3、常抹讲台、门窗、光管、风扇，经常打扫走廊及天花板卫生。4、教坛下要整齐清洁，无杂物。天花板无蜘蛛网，风扇和光管无尘埃。5、上课、自习不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。6、人人讲卫生，个个有保洁，不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。7、每天下午放学后，