江苏省睢宁县菁华高级中学2012-2013学年高二12月学情检测物理试题 必修.doc

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1、菁华高级中学2012—2013学年度第一学期十二月学情检测高二物理(必修)试卷考试时间:60mins(12月27日10:30—11:30)一.单项选择题(本题共21小题,每题3分,共63分,每小题有且只有一个选项符合题意)1.关于质点和参考系,下列说法中正确的是:()A.质点就是体积很小的点B.研究人造地球卫星绕地球一周的时间时,卫星可以被看作质点C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D.我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系描述地球的运动2.某人先向东走2m,接着向西走6m,最后向南走3m,则他在这段运动中的位移的大小和路程分别是:()A.5m,5m

2、B.11m,11mC.5m,11mD.11m,5m3.下列速度中,指平均速度的是:()A.子弹射出枪口时的速度B.汽车通过长江大桥全程的速度C.雨滴落地时的速度D.运动员冲过终点时的速度4.关于速度与加速度的关系,下列说法正确的是:()A.物体的速度越大,则加速度也越大B.物体的速度变化越大,则加速度越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.物体加速度的方向,就是物体速度的方向5.如图所示的四个图象中,描述物体做匀加速直线运动的是:()6.下列关于自由落体运动的说法中,正确的是:()A.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动就是自由落体运动B.初速度为零的竖直运动,就

3、是自由落体运动C.加速度为g的竖直运动,就是自由落体运动D.羽毛与石块在同一地点做自由落体运动时的加速度不等7.有两个共点力,大小分别是5N和7N,则它们的合力大小:()A.最大为15NB.最小为1NC.可能为10ND.可能为13N8.如图所示,拖拉机拉着耙耕地,拉力F与水平方向成α角,若将该力沿水平和竖直方向分解,则它的竖直分力是:()A.FsinαB.FcosαC.FtanαD.F/tanα49.以下关于重力的说法中错误的是:()A.物体的重心都在物体上B.重力的方向总是竖直向下的C.在同一位置,质量大的物体受到的重力大D.重力的施力物体是地球10.在轻质弹簧下端悬

4、挂一质量为1kg的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m,取g=10m/s2。该弹簧的劲度系数为:()A.1N/mB.10N/mC.100N/mD.1000N/m图111.如图1所示,物体沿水平面向右运动且受到一水平向左的拉力F=10N作用。已知,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.1,物体质量m=5kg,则物体所受摩擦力为:()A.15N,水平向左B.15N,水平向右C.5N,水平向左D.5N,水平向右12.如图2所示,一物体沿粗糙斜面匀速下滑,关于物体的受力情况,下列说法中正确的是:()图2A.物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力四个力的作用B.物体受到重力、支持力和

5、下滑力三个力的作用C.物体所受合外力方向垂直于斜面向上D.物体所受合外力为零13.如图3所示,一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,F图3当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时没拉动,如图3所示,物体受到的合力为:()A.0NB.15NC.20ND.25N14.首先发现电流的磁效应的科学家是:()15.平面内作用在同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,F1=5N方向沿x轴的正方向;F2=6N沿y轴正方向;F3=4N沿x轴负方向;F4=8N沿y轴负方向,以上四个力的合力指向:()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限16.探究力的平行四边形定则的实验原理是等

6、效原理,其等效性是指:()A.使橡皮条在某一方向上伸长某一长度B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力产生形变D.弹簧测力计的弹簧被拉长图417.如图4所示,用水平力F把重为G的木块压紧在竖直墙上静止不动,那么,当F增大时,关于木块对墙的压力N,木块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是:()A.N增大,f增大4B.N增大,f不变C.N不变,f变大D.N不变,f不变18.关于弹性形变,下列说法正确的是:()A.物体受外力作用后的形变叫弹性形变B.物体形状的改变叫弹性形变C.一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变D.物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变19

7、.下列关于力的叙述中正确的是:()A.没有互相接触的物体间也可能存在力的作用B.物体同时受到几个力的作用,其运动状态一定改变C.施力物体只施力一定不受力的作用D.力可以脱离物体而独立存在20.有三个共点力F1,F2,F3,其中F1=1N,方向正西,F2=1N,方向正北,若三个力的合力是2N,方向正北,那么F3应是:()A.1N,东北B,2N,正南C.N,东北D.2N,东北21.在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙

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