学校心理辅导教师工作守则.doc

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1、心理辅导教师工作守则 1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高咨询技能；2、理解和尊重来访者，与来访者建立平等友好的咨访关系；3、工作认真负责，作好咨询记录，定期进行案例讨论和工作总结；4、严格遵守心理咨询工作的保密性原则，未经来访者同意，不得对外提供任何资料；5、对在校学生提供免费咨询服务，不得向来访者索取报酬；6、了解自己的专业局限性，对超越自己能力范围的来访者及时转介；7、若发现来访者有危及自身生命及社会安全的倾向，要及时实施危机干预措施；8、若要实施心理测验，必须使用经过标准化的心理测量工

2、具，并对测量的结果作出全面解释；9、保持与来访者之间客观的咨询关系，对来访者提出的超出咨询工作范围的要求不能予以满足；10、咨询工作原则上必须限定在咨询室内进行；11、保持咨询室安静整洁，为来访者营造良好的咨询环境。 2014年9月2日学生来访须知 1、心理辅导室主要为成长发展过程中出现心理困惑、心理困扰、心理不适应等一般心理问题的青少年学生提供咨询和辅导。同时也为心理障碍患者提供转介服务。2、求询者遇到比较复杂的问题，要事先与心理辅导室预约，并要准时赴约。若要更改约定时间，请提前与咨询老师联系。3、

3、咨询过程中，要予以积极的配合，要认真完成老师布置的咨询作业。4、咨询后情况有所好转者，不要擅自中断咨询，后续咨询间隔、次数、何时结束咨询等，要尊重咨询老师的意见。5、如果咨询需要若干次才能结束，在咨询间歇期内要主动地与咨询老师进行必要的沟通（可通过电话联系）。6、经咨询，情况出现明显改变时，要将有关信息及时反馈给咨询老师，以共同分享。2014年9月2日