幼儿园初级保育员自我检测试卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园初级保育员自我检测试卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管2、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外

2、通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇3、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏4、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对5、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A.8:30-10:00B.10:00一II:00C.14:30-16:30D.10:30-14:306、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、

3、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水8、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天10、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展11、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势12、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快13、保育员

4、道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感14、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体15、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟16、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备17、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛18、配制消毒

5、液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉19、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性20、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定21、直觉行动思维又叫做手和()。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维22、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对23、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄×6+75B.身高(Cm):年龄

6、×10+60C.身高(Cm)=年龄×5+8D.身高(Cm):年龄×5+7524、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向25、保育员要教育婴幼儿(  ),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不

7、得少于()小时。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。9、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。12、缺乏维生素A可患()。13、幼儿园保育

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