四川省眉山市2013年中考物理真题试题（解析版）.doc

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1、四川省眉山市2013年中考物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共39分）1．（3分）（2013•眉山）下列关于热现象的说法正确的是（　　）　A．春天冰雪消融，这是升华现象　B．夏天冰棒周围冒“白气”，这是汽化现象　C．秋天的早晨花草上出现露珠，这是液化现象　D．冬天的湖面出现冰层，这是凝华现象考点：液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点；升华和凝华的定义和特点．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）物质由固态直接变成气态叫做升华，由固态变成液态叫做熔化；（2）物质由气态变成液态叫做液化，由液态变成气态叫做汽化；（3）物质由液态变成固态叫做凝固，由气态直接变成固

2、态叫做凝华．解答：解：A、春天冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化现象，该选项说法不正确；B、夏天冰棒周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒液化而成的小水滴，该选项说法不正确；C、秋天的早晨花草上出现露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法正确；D、冬天的湖面出现冰层，是由水凝固而成的，该选项说法不正确．故选C．点评：生活中热现象很多，判断它们属于哪种物态变化，需要分清它们状态的变化，属于中考的热点题目．　2．（3分）（2013•眉山）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（　　）　A．太阳能是不可再生能源

3、　B．手机靠电磁波传递信号　C．至少要用六颗卫星才能实现全球通信　D．塑料和铜都是很好的绝缘材料考点：能源的分类；电磁波的传播；卫星中继通信；绝缘体．专题：其他综合题．分析：（1）短时间从自然界得不到补充的是不可再生能源，能够源源不断得到补充的是可再生能源；（2）电磁波能够传递信息，无线电广播、通信都是利用电磁波传播的；（3）卫星在通讯当中起到了中继站的作用，根据科学家的测算，全球只需要3颗同步卫星均匀分布，就可以实现全球通信；（4）善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体．解答：解：A、太阳能可再生能源，该选项说法不正确；B、手机既是无线电发射台，又

4、是无线电接收台，靠电磁波传递信号，该选项说法正确；C、根据科学家测算，全球只需要3颗同步卫星均匀分布，每颗覆盖120°，3颗共覆盖360°，恰好将整个地球覆盖，实现全球通信，该选项说法不正确；19D、铜是导体，塑料是绝缘体，该选项说法不正确．故选B．点评：本题考查了能源分类、电磁波、卫星通信和绝缘体的相关知识，属于基础知识的考查，相对比较简单．　3．（3分）（2013•眉山）下列关于声现象的说法正确的是（　　）　A．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低　B．只要物体在振动，我们就能听到声音　C．大象交流时，利用次声波来传递信息　D．高速公路两旁的隔音板是为了防

5、止噪声的产生考点：音调；超声波与次声波；防治噪声的途径．专题：声现象．分析：（1）音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．（2）人耳听到声音的条件：①物体发生振动；②介质向外传声；③良好的听觉器官；④频率在人的听觉范围之内；⑤有足够的响度．（3）次声是指低于20Hz的声音，超声是指高于20000Hz的声音．（4）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．解答：解：A、“低声细语”中的“低”，指声音的响度小，该选项说法不正确；B、并不是振动产生的声音都能被人耳听到，如果频率不

6、在20Hz到20000Hz之间，人耳也是听不到的，该选项说法不正确；C、大象依靠次声波交流，该选项说法正确；D、高速公路上的隔音板，阻断了噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，该选项说法不正确．故选C．点评：本题考查了声音的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单．　4．（3分）（2013•眉山）下列光现象中，由于光的折射而形成的是（　　）　A．立竿见影B．钢笔“错位”C．杯弓蛇影D．日全食考点：光的折射现象及其应用．专题：光的折射、光的色散．分析：①光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象；②日常生活中常见的折射现象有：凸透镜成像，

7、用放大镜看物体；看到水中的鱼“变浅”，斜插入水中的筷子被“折断”，海市蜃楼，彩虹等．解答：解：A、立竿见影，是光的直线传播形成的，该选项不符合题意；B、钢笔“错位”，是光在空气和玻璃中传播的结果，是光的折射现象，该选项符合题意；19C、杯弓蛇影，是水面成像，属于光的反射，该选项不符合题意；D、日全食，是光沿直线传播形成的，该选项不符合题意．故选B．点评：本题考查了学生对生活中光现象的判断，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．　5．（3分）（2013•眉山）生活中很多光学器件含有透镜，下列光学器件中关于透镜的说法正确的是（　　

8、）　A．教学用的投影仪利