江西省高、樟、丰、宜四校2011-2012学年高二物理下学期期末联考试题新人教版.doc

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1、江西省高、樟、丰、宜2013届高二四校期末联考物理试题一、选择题(本题共12小题,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.以下是有关近代物理内容的若干叙述,其中正确的是A.卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,建立了原子的核式结构模型B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应C.放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,因此达到消除有害静电的目的D.玻尔理论指出氢原子能级是分立的,原子光谱是线状谱2.

2、光电效应的实验结论是:对于某种金属(  )A.无论光强多强,只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应B.无论光的频率多低,只要光照时间足够长就能产生光电效应C.超过极限频率的入射光强度越弱,所产生的光电子的最大初动能就越小D.超过极限频率的入射光频率越高,所产生的光电子的最大初动能就越大3.如图为氢原子能级示意图的一部分,则氢原子A.从能级跃迁到能级比从能级跃迁到能级辐射出电磁波的波长长B.从能级跃迁到能级比从能级跃迁到能级辐射出电磁波的速度大C.处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的D

3、.从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量4.某放射性元素的原子核发生两次a衰变和六次衰变,关于它的原子核的变化,下列说法中正确的是()A.中子数减小8B.质子数减小2C.质子数增加2D.核子数减小105.假如一个光子与一个静止的不受任何外力作用的电子发生碰撞,光子并没有被吸收,只是被电子反弹回来,电子被碰撞后也因此获得了一定的动量p,关于在这个碰撞的过程中,以下说法中正确的是()A.该碰撞过程中动量不守恒,能量守恒B.碰撞前、后的光子在同一种介质中传播时,碰撞前的光子的速度更大C.碰撞前、

4、后光子的频率不变D.电子被碰撞后,它的德布罗意波长为h/p(h为普朗克常量)6.在空间某一点以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出质量相等的小球,不计空气阻力,经过ts(设小球均未落地)则()A.做上抛运动小球动量变化最大B.做下抛运动小球动量变化最小C.三个小球动量变化大小相等D.做平抛运动小球动量变化最小7.如图,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为6kg·m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量

5、为-4kg·m/s.则(  )6用心爱心专心A.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5B.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10C.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5D.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶108.如图,质量为m的人在质量为M的平板车上从左端走到右端,若不计平板车与地面的摩擦,则下列说法不正确的是()A.人在车上行走时,车将向左运动B.当人停止走动时,由于车的惯性大,车将继续后退C.若人越慢地从车的左端走到右端,则车在地面上移动的距离越大

6、D.不管人在车上行走的速度多大,车在地面上移动的距离都相同9.如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度—时间图象的是下图中的(  )10.在一条宽马路上某一处有A、B两车,它们同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的速度—时间图象如图所示,在0~t4这段时间内的情景是(  )A.A在0~t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻改变运动方向B.在t2时刻A车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远C.在t2时刻A车追上B车D.

7、在t4时刻两车相距最远11.某乘客用手表估测火车的加速度,他先观测3分钟,发现火车前进了540m;隔3分钟后又观测1分钟,发现火车前进了360m,若火车在这7分钟内做匀加速直线运动,则这列火车加速度大小为(  )A.0.03m/s2    B.0.01m/s2C.0.5m/s2D.0.6m/s212.如图所示,水龙头开口处A的直径d1=2cm,A离地面B的高度h=75cm,当水龙头打开时,从A处流出的水流速度v1=1m/s,在空中形成一完整的水流束.则该水流束在地面B处的截面直径d2约为(g取10m

8、/s2)(  )A.2cmB.1cmC.1.5cmD.0.5cm二、填空题(共15分,13题5分,14题10分)13.(5分)电火花打点计时器是一种使用流电源的仪器,它的工作电压是V;当电源频率为50Hz时,它每隔s打点一次;打n个点的时间为s.6用心爱心专心14.(10分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点

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