高中数学知识要点重温(12)不等式的解法及其综合应用知识点分析.doc

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1、高中数学知识要点重温(12)不等式的解法及其综合应用1.解分式不等式不能轻意去分母,通常采用:移项(化一边为零)→通分→转化为整式不等式→化所有因式中的变量系数为正,(即不等式两边同除以变量系数,若它的符号不能确定即需要讨论)→“序轴标根”(注意比较各个根的大小,不能比较时即需要讨论);[特别关注]求一个变量的范围时,讨论的也是这个变量,结果要并;讨论的若是另一个变量,结果不能并。[举例1]关于x的不等式ax-b>0的解集是(1,+∞),则关于x的不等式的解集是()A.(-∞,-1)∪(2,+∞)B.(-1,2)C.(1,2)D.(-∞,1)∪(2,+∞)解析:不

2、等式ax-b>0的解集是(1,+∞)a>0且a=b,则不等式等价于:(x+1)(x-2)>0x>2或x<-1,选A。[举例2]解关于的不等式:解析:以下不等式两边同除以a-1,需讨论其正负;①若a>1,等价于:此时需知不等式相应的方程的两根与=2的大小,比差:=,可见a>1时,<,∴不等式的解为:(-∞,)∪(2,+∞)②若a<1,不等式等价于:,(ⅰ)若0,不等式的解为:(2,);(ⅱ)若a<0,<,不等式的解为:(,2);(ⅲ)若a=0,不等式等价于:,不等式的解为;综上所述:当a>1时不等式的解为(-∞,)∪(2,+∞);当0

3、为(2,);当a=0时不等式的解为用心爱心专心;当a<0时不等式的解为:(,2)。[巩固1]若不等式的解为,则的取值范围是[巩固2]解关于x的不等式:[迁移]已知(),则数列最大项为第项。2.解绝对值不等式的关键是“去绝对值”,通常有①利用绝对值不等式的性质:若M>0则

4、f(x)

5、>Mf(x)>M或f(x)<-M;②平方(不等式两边同正);③讨论(绝对值内的式子为0)。[举例]设p:x-x-20>0,q:<0,则p是q的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件[来源:高考资源网ZXXK](C)充要条件(D)既不充分也不必要条件解析:p:(-∞,-4)∪(5,+

6、∞);以下对命题q中的不等式去绝对值:(ⅰ)≥0时原不等式等价于:<0-1<<1或>2;注意到≥0,∴0≤<1或>2;(ⅱ)<0时,原不等式等价于:<0-1<<1或<-2;注意到<0,∴-1<<0或<-2;∴q:(-∞,-2)∪(-1,1)∪(2,+∞)可见:pq,故选A。[巩固]不等式的解集是.[迁移]已知函数在上是增函数,A(0,-2),B(4,2)是其图象上的两个点,那么不等式的解集是3.分段函数形成的不等式一般分段解,再取并集;对较为复杂的分段函数问题可以借助于图象解决。[来源:学+科+网Z+X+X+K][举例1]设函数,若则x0取值范围是()A.(-,-

7、1)∪(1,+)B.(-,-1)∪(0,+)[来源:Z&xx&k.Com]C.(-1,0)∪(0,1)D.(-1,0)∪(0,+)[来源:Ks5u.com][来源:学,科,网]解析:若x0<0,则f(x0)=lg

8、x0

9、>0

10、x0

11、>1x0<-1;若x0≥0,则f(x0)=>0x0>0用心爱心专心故选B[举例2]已知:函数().解不等式:.解析:(ⅰ)当时,即解,此时不等式恒成立,即;[来源:学.科.网Z.X.X.K](ⅱ)当时,即解,∵,∴或.综上:不等式的解为:[巩固1]设函数,则使。则x0的取值范围是()A(-][0,10]B(-]C(D[-2,0][1,1

12、0][巩固2]已知则不等式≤5的解集是4.解抽象函数的不等式离不开函数的单调性。抽象函数的不等式反映出的函数值的大小,需借助于函数的单调性化归为自变量的大小,特别注意定义域。画抽象函数的“概念图”是化抽象为形象的有效途径;对某些有具体函数背景的抽象函数,可以从该具体函数中寻找解题线索。[举例1]已知奇函数f(x)在为减函数,f(2)=0则不等式(x-1)f(x-1)<0的解集为:[来源:学

13、科

14、网]xy2-2。解析:作函数f(x)的“概念图”如右:先求不等式xf(x)<0的解:当x>0时(y轴右侧),f(x)<0(x轴下方),∴x>2;当x<0时(y轴左侧),f(

15、x)>0(x轴下方),∴x<-2;可见不等式xf(x)<0的解为:x<-2或x>2(也可以根据满足不等式xf(x)<0的函数图象上的点横、纵坐标异号,看图象在第二、四象限的部分得出)。再将x换成x-1,得:x-1<-2或x-1>2即x<-1或x>3。[举例2]已知函数f(x)对任意实数x、y均有f(x+y)+2=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>2,f(3)=5,求不等式f(a2-2a-2)<3的解.解析:正比例函数f(x)满足:f(x+y)=f(x)+f(y),本题中函数f(x)可视为一次函数。解抽象函数的不等式,需知函数的单调性;用定义:任取x1

16、2,x2-

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