2013年（2014届）初中结业考试生物试卷.doc

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1、2013年(2014届)初中结业考试生物试题第一部分　选择题(50分)本部分共25个题。每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的序号在答题卷的相应部位涂黑。不涂、错涂、多涂均不得分。1．大山大河交相辉映、风光旖旎的山水城市济源，生物种类繁多。下列有关生物的特征的叙述正确的是A．生物体都是由细胞构成的B．生物能对外界刺激作出反应C.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳D．绿色植物能自制有机物，因此不需要营养2．要了解我们校园内的生物种类，最恰当的是采用哪种科学探究方法?A．实验法　　　　B．观察法　　　　C．调查法　　　　D．推理法3

2、．观察校园里篮球场上、水槽底下、花盆底下、干草地中鼠妇的分布情况并记录各处的鼠妇数量如下：篮球场上没有发现鼠妇，水槽底下、花盆底下、干草地中分别有鼠妇21只、10只、3只。根据上述观察数据判断适宜鼠妇生存的环境条件是A．高温干燥　　　B．阴暗潮湿　　　C.空气污浊　　　　D．阳光充足4．同一品种西瓜的果实成熟期，海南的比济源早。造成这一差异的主要非生物因素是A．光　　　　　　B．温度　　　　　C.水　　　　　　　D．空气5．生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。下列叙述不能说明这一生物学观点的是A．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚B．荒漠中的绝大多数动物有昼

3、出夜伏的生活习性C.地下溶洞中的钟乳石慢慢地长大，展现多彩的形状D．生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多6.下图是草原生态系统一个食物网的示意图，当生态系统处于平衡状态时，其中数量最多的消费者是9A．草　　　　　B．田鼠　　　　　C.猫头鹰　　　　　D．蛇7．病毒不能独立生活，必须生活在A．植物的枯枝落叶中　　　　　　　B．动物的遗体中C.生物活细胞中　　　　　　　　　　D．肥沃的土壤中8．右图是豌豆的果实，据此可判断大豆属于A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物9．将带有叶的杨树枝条如右图处理一段时间。取出枝条切开，观察到A．仅木质部被染红B．仅树皮被

4、染红C.树皮和木质部被染红D．树皮和木质部没变红10．在光照、温度适宜的条件下，将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，两周后现象如下图。此现象说明植物生活需要A.水　　　　　　B．无机盐　　　　　　C.阳光　　　　　　D．温度11．深秋，落叶树的叶片大部分落下后，土壤中的水的吸收、向树干上部运输的量逐渐减少，其主要原因是A．根的呼吸作用减弱　　　　　　　　B．蒸腾作用减弱C.气候变得干燥　　　　　　　　　　　D．大部分导管阻塞12．下图表示德国科学家萨克斯的实验，所有绿色的叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间

5、后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明9①光合作用需要光　②光合作用需要CO2　③光合作用需要叶绿体　④光合作用放出氧气　⑤光合作用制造淀汾A．①③　　　　　B．①⑤　　　　　　C.②④　　　　　　D．③⑤13．下图表示一昼夜中二氧化碳、氧气进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在黑夜?14．国际黑猩猩基因测序与分析联盟宣布：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96％以上。这个事例可以说明A.生物具有遗传和变异的特性D．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的15．为保

6、证消化系统正常发挥功能，进食时应A．谈笑风生　　　　　　　　B．细嚼慢咽C.边想问题　　　　　　　　　D．边做运动16．某同学设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸桂鱼、葱炒鸡蛋。你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?A．素炒豆角　　　D．牛奶　　　　C．排骨汤　　　　D．小米粥17．如图为检测膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C.甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩918．右图是用显微镜观察到的人血涂片，l、2、3分别是血液中三种成形的结构。下列叙述中你不认同的是A．只有2没有细胞核B．1为白细胞，

7、能够吞噬病菌和异物C．3的数量最多，能够运输氧气D．2的体积最小，能止血和加速凝血19．青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是A．开始迅速发胖B．可以使人脑的发育完善C.是思维判断能力最强的阶段D．为一生的健康打下良好的基础20．下列关于人体细胞核内，染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是21．下列人的各种性状中，不属于相对性状的是A．双眼皮和单眼皮D．有、耳垂和无耳垂C.能卷舌和不能卷舌D．长头发和黑头发22．儿子从父亲体内得到的染色体是A．22对+Y　　　B．22对十X　　　　C.22条+Y　　　D．2