[精品]四在农家家交流材料.doc

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1、多措并举加快“四在农家”创建速度黑石头镇三河村2011年10月16日我镇以三河村的“四在农家”创建工作，在县委宣传部的具体指导和精心关怀下，在县直各挂帮部门的大力帮助下，经过创建规划点村组干部、党员群众的共同努力，完成了创建规划任务。创建工作得到了县“双创办”的充分肯定。一、任务完成情况及措施2010年以来，我镇以三河村为“四在农家”创建点，涉及村民777户，总人口为3652人。新建房屋350户，硬化院坝320平方米，墙体沟缝300平方米，建沼气池150口，建宣传栏15块,培训室2个，远程教育宣传室1个，文体活动场所2处

2、，图书室2间，书写大小固定标语10条。开展“四在农家”活动分为三个阶段：第一阶段：摸底调查、宣传发动根据摸底调查情况、分析问题、找准难点、确立重点、制定方案、分解任务、召开动员会。第二阶段：安排部署1、挂帮干部进村到组，深入农户广泛开展宣传发动工作，把活动开展的意义和内涵讲清楚、讲透彻，做到家喻户晓，在群众中真正树立谁参与谁受益意识，消除等、靠、要思想，使农民群众真正成为“四在农家”活动开展的主体。宣传形式主要有召开群众会、走村串户拉家常、刷写宣传标语、发放宣传提纲等，营造良好的活动氛围。2、认真调查研究，制定活动规划，

3、制定激励机制，确定各农户相关任务日标的完成时间。第三阶段：组织实施紧紧围绕各活动开展点的创建目标和工作任务，精心组织，上下联动，统筹安排，通力合作，确保“四在农家”工作任务按质按量、有特色的完成。二、创新落实国家的普惠政策，加大农村居住环境的整改为使各种物资充分发挥作川，不再把物资零星分割，实行组织统筹规划使用。以挂帮干部实地走访、考察，对该村的实际情况进行汇总分析，促进整改规划，提出可行性建议，把各项帮扶款项落到实处。改变以往把物资单一使用的方式，而是以326沿线两边作为重点，就可视范围内进行重点打造。以住户主动申请加

4、组织协调的方式对居住条件和活动场所进行规划创建。提前进行规划，主动争取政府的帮助和支持。涉及个组，户人，完成新农村建设户，修建图书室间，村娱乐室处，沼气口，公共垃圾池个。政府的惠农物资得以放在明处，实处。三党员带头致富三河村整体劳动力受教育程度低，小学文化439人、占36.07%,初中文化708人、占58.17%,高中以上文化程度的只有70人。劳动力主要从事种植业和养殖业，外出务工的人员少。鉴于思想认识水平低的情况，政府采取以先富带动后富的统筹思想，加强党员带动作用。按照“自愿参加、共同经营、民主管理、共同收益”的原则，

5、以家庭承包经营为基础，市场运作与政府扶持相结合，突出民办、民管、民受益，坚持利益共享、风险共担,利用专业合作社为广大农民提供技术、资金、信息、农产品购销、加工、储运等环节的服务。加强土地流转管理和服务，建立健全流转市场，促进专业大户、土地股份合作社等规模化经营、集约化经营主体的发展。积极推广“企业+农民&业合作社+农户”的农业新型经营模式，四、创新金融服务方式完善农村产业结构调整鼓励和支持政策性银行积极开办扶贫开发贷款、农业综合开发贷款、农村基本建设贷款等开发性金融业务，拓展政策性银行信贷支农职能。加快财政支农投入，实施

6、涉农资金整合，提高支农资金使用效率。创新新农村建设筹资方式，保证新农村建设资金来源，促进相关产业发展。加快创建农村信用担保体系。积极探索多户担保、公司+农户、农民专业合作社担保、财政担保等多方参与、市场运作的新型担保体系和担保方式，解决贷款难问题；创办农村新型金融组织，撬动民间资本，规范民间借贷，发挥民间资金支持我镇各项事业发展的特殊作川。优先给企业型产业提供物资帮助，加快经济向集约型转变，完善自给自足型向经济型的转型。五、加紧农民技术培训为了广大农村的可持续发展，坚持不懈地努力提高我镇居民的整体索质，具体安排如下：（1

7、）以“五心教育”为载体，全面加强教育事业的发展，进一步巩固“两基”和“普实”成果。重视培养教学创新和实践能力，全面提升办学条件与教学水平，大力改善学校硬件环境。（2）加快“农家书屋“建设的进程，大力引导农民学文化、学科技、学政策、学法律、学市场经济知识，结合”六五“普法教育，积极就法律和政策对农民进行宣传，引导他们知法、信法、守法。同时，要加强农村的民主和科学建设，让广大劳动者的生产劳动素质和精神生活素养得到根本的提高的，切切实实做到“学在农家长智慧”。（3）推进农民技术培训进程，加快农民致富脚步。以村为单位，建立培训基

8、地1个。加强领导、高度重视，加大挂帮和督查力度。责任单位、挂帮干部要经常到农户调查了解情况，指导好各项工作，做到经常联系、及时反馈工作进展情况。加强方法研究，促使活动开展工作步步为营，扎实推进。坚持“党政引导、村组自治、部门服务、资源整”的工作运行机制和“宣传发动、上下联动、投资拉动、群众行动”的工作促进机制；活动开