分析評議階段總結.doc

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1、分析評議階段總結分析評議階段總結在縣委的正確領導下，在縣委督查組的精心指導下，我庫按照先進性教育活動領導小組的部署，認真圓滿完成瞭先進性教育活動分析評議階段各項工作。全庫黨員以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入征求意見、開展談心和開展批評與自我批評等各項工作之中，較好地解決瞭工學矛盾，保證瞭評議效果,呈現出比學趕幫的好勢頭，為保質保量地完成教育活動奠定瞭堅實的思想基礎。現結合我庫具體情況，對分析評議階段工作作出總結。一、明確目標要求，把握關鍵環節，紮實做好各項工作。分析評議階段既是對學習動員工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎。

2、高標準、高質量的做好這一階段的工作,切實找準問題、透徹分析原因、明確整改方向，對於整個先進性教育活動能否取得成效至關重要。在分析評議階段，我們始終抓住分析評議階段的主要環節做工作，按照規定的時間、人員、方法、程序和要求，著力從開展談心、促進團結，征求意見、找準問題，剖析思想、堅定信念，明確方向、制定措施等方面下功夫、求實效，達到瞭預期目的。第一，明確目標。我庫在對縣委分析評議階段工作安排深入分析的基礎上，認為分析評議的階段性目標有三個：一是組織黨員對照黨章和學習動員階段提出的符合工作和崗位實際的保持共產黨員先進性的具體要求，檢查自己和黨組織存在的

3、問題，主動接受群眾監督，開門納諫，密切黨同人民群衆的關系。二是通過認真開展民主評議，使黨員找準自己在保持先進性方面存在的差距和問題，並深刻剖析根源，明確整改的問題和整改措施增強黨員黨性，增進黨員團結。三是通過黨員民主權利的行使，規范黨內組織生活，增強黨組織活力，提高黨組織自我完善的能力。第二，找準問題。靶子有瞭，才能有的放矢；病癥知道瞭，才能對癥下藥。問題找得準不準，是進行剖析、評議、整改的基礎。在找準問題中，我庫一是確定標準，就是按照黨章和“三個代表”重要思想的要求，新時期保持共產黨員先進性的基本要求,我庫先進性標準大討論中提煉出的要求去比較。

4、二是保證征求意見的廣泛性，保證談心活動的深度。在工作中，我們堅持走群衆路線，采取召開座談會、發放征求意見表、開展談心活動、個別訪談等靈活多樣的形式，廣泛征求各方面的意見，並對征求到的意見要認真梳理、匯總，並及時反饋。同時，在領導班子成員之間、黨員領導幹部與所分管科室負責人之間、黨員之間、以及黨員和群衆之間，廣泛開展深入細致的談心活動。通過談心，達到瞭溝通思想、交換意見，互相提醒、互相幫助，增進瞭解、形成共識的目的。第三，深刻剖析。對於這次先進性教育活動來說，搞好自我總結，深入進行黨性分析是堅持正面教育為主的關鍵，是正確開展批評與自我批評的前提。在

5、開展這一環節的工作中，庫黨委堅持高標準、嚴要求，立足於啟發黨員自我改進、自我提高的內在動力，引導黨員對照保持共產黨員先進性的具體要求，對照身邊的共產黨員榜樣，結合征求到的意見，全面總結黨的十六大以來自己的思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況，檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，提出今後的努力方向。庫內領導幹部還從科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。同時，嚴把黨性分析材料的質量關，庫內各級黨組織分別對普通黨員、黨支部書記的黨性分析材料進行瞭審核，庫主要領導的黨性分析材料按照要求分別報縣委督導組和北京

6、分公司黨組審核，保證每一個黨員的分析材料都能夠做到查找問題全面、剖析根源深刻、努力方向明確。第四，深入開展批評與自我批評。批評與自我批評是我黨的優良傳統。在這一環節的工作中，重點是開好“兩會”：一是開好黨支部組織生活會，每個黨員按照黨性分析材料，逐個進行對照檢查，相互評議，開展批評與自我批評，同時領導幹部還以普通黨員身份參加支部組織生活會；二是開好領導班子專題民主生活會，領導幹部帶頭拿起批評與自我批評的武器，勇於開展積極的思想鬥爭。在“兩會”中，無論是普通黨員，還是黨員幹部，堅持做到講黨性不講面子，講黨紀不講私情，講原則不講關系，講真話不講套話，

7、分析評議見人見事，觸入思想，觸入靈魂，取得瞭良好效果。第五，及時反饋評議意見。各黨支部根據民主評議的情況、查擺出來的問題、征求到的群眾意見和黨員一貫表現，實事求是地提出對每個黨員的評議意見，並及時向黨員反饋，向群衆進行瞭通報。二、找準突出問題，制定整改措施，分析評議階段取得良好效果庫黨委和各支部通過開展談心活動、廣泛征求意見、深入進行批評與自我批評，查找到瞭班子存在的突出問題，並制定瞭初步的整改措施，取得瞭實實在在的成效。（一）找準瞭班子存在的突出問題。一是在政治思想方面，黨員意識有所淡化，世界觀、人生觀、價值觀發生偏差；二是在學習方面，學習的主

8、動性、自覺性不高，理論聯系實際不夠，知識面不寬；三是在思想觀念方面，因循守舊，不思進取，思想觀念與我庫的改革與發展不相適應；四是在工作紀