初探小学汉语拼音教学的方法-论文.pdf

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1、和圄教法交流笙!旦筮!塑2，．iuJ!

2、7(und~思维方式，也就是以运动、变化、联系的观点考虑问题，更好地把握事情的本五、运用数形结合思想分析和解决问题时，要注意如下几点质。在解题时，有时把数转化为形，以形直观地表达数来解决，往往使复杂问四、解题方法指导题简单化、抽象问题具体化．但是，依赖图象直观解题，也要注意如下几个问1转换数与形的条途径：题．①通过坐标系的建立，引人数最化静为动，以动求解。I、注意图象延伸趋势2、注意图象伸展“速度”3、注意数形等价转化4、注②转化，通过分析数与式的结构特点，把问题转化到另一个角度来考虑，意仔细观察图象5．数形结合也有简繁

3、之分。如将转化为勾股定理或平面上两点间的距离等。总之，学生要真正掌握数形结合思想的精髓，必须有雄厚的基础知识和熟③构造，比如构造一个几何陶形，构造一个函数，构造一个图表等。练的基本技巧，如果只理解了几个典型习题，就认为领会了数形结合这一思想2．运用数形结合思想解题的i种类型及思维方法：方法，是错误的。所以要认真上好每一堂课，深入学习新教材的系统知识，掌①“由形化数”：就是借助所给的图形，仔细观察研究，提示出图形中握各种函数的图象特点，理解各种几何图形的性质。教师要引导学生根据问题蕴含的数量关系，反映几何图形内在的属性。的具体情况，注意改变观察和理解问题的角度，

4、揭示问题的本质联系，用“数”②“由数化形”：就是根据题设条件正确绘制相应的图形，使图形能充的准确澄清“形”的模糊，用“形”的直观启迪“数”的计算，从而使问题得分反映出它们相应的数量关系，提示出数与式的本质特征。到解决。在平日的教学中，要紧紧抓住数形转化的策略，沟通知识联系，激发③“数形转换”：就是根据“数”与“形”既对立，义统一的特征，观学生学习兴趣，提高学生的思维能力。只有这样，运用数形结合才能不断深化察图形的形状，分析数与式的结构，引起联想，适时将它们相互转换，化抽象提高。为直观并提示隐含的数量关系。初探小学汉语拼音教学的方法河北省邯郸县亓固中心校王春霞镯

5、汉字拼音是学习汉字的重要工具，但学起来枯燥乏味。再加上教学教学对象是刚入学的一年级及二年级学生，这就使得本就不及引人的拼音教学难上加难，也就让汉语拼音成了学生学习中的第一个难关。如何把枯燥的教学内容，通过适当的教学方法和教学手段来变得生动有趣，从而最大限度地激发学习兴趣，启发学生思维，圆满地解决好这个难题，依据一二年级新生这样的认知特点，我在拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性，已达到调动学生的学习兴趣和营造活跃欢乐的课堂气疯的目的。让儿童在不拘一格的学习方式中积极愉快地度过小学学习的第一道难关——汉语拼音。鼋宅小学语文汉语拼音一、大量采用生动，有趣的教具，

6、开发直观性教学堂。可以复韵母找朋友(如：an，一个学生拿a，另一个学生拿n)；可以整体认由于汉语拼音无法进行性实物直观，所以他的直观性教学的开发，其实就读音节找朋友，也可以两拼，三拼音节找朋友，还可以图文找朋友(如：“转是开发课堂教具。因为与汉语拼音教学配套的教具不多，所以许多教具都得教笔刀”，一人拿图片，另一人拿相对的拼音词语名称)，形式多样，灵活实用。师自己来制作。下面我介绍集中聚居制作的方法，以供参考。除了“找朋友”，还有“摘苹果”比赛。在“苹果”后面写上音节，进行(一)依葫芦画瓢拼读比赛。这是一种最简单的教具制作方法。主要用于第一课新声母，新韵母或整体

7、(三)提前读写，巩固拼音，初试写话认读音节。把与新授拼音相对应的图片，找教材上的样子画下来，贴于黑板即在拼音全部教授完以后，可以试着用拼音来练习组词，造句的练习。一开可。这一方法一般都用于拼音卡片代替，但拼音卡片有一个缺陷，它是图片拼始可先用拼音来试着写词语，待熟练之后，让学生用口头说一句完整的话，冉音同事出示的，而且色彩也不够鲜艳，若教师自制图片的话，就可避免这些缺用拼音写下来。这样的练习可以布置在周末做，用对老师说的语气来写。题为陷。不过自制图片需要一些时间，且较为麻烦，所以这一教学手段主要用于一“每周一句话”。这一练习不必过于严格要求，带有一定的随意性。

8、可以巩固，些在字形或发音上较难掌握的拼音上。如果韵母0,1；声母b,d；f,t；p，q；复韵母等。运用拼音，也可以训练学生说一句完整的话。如果开展的比较好。今后还可以(二)儿歌法成为老师与学生互相沟通的重要渠道。汉语拼音教学是一个基础内容，拼音学根据字母的字形编出儿童喜爱的顺口溜、d,JL歌、绕口令来教儿童记忆那习的质量直接影响到学生今后的学习生活。虽然其内容枯燥乏味，但书是死的，一个个于巴巴的抽象的拼音字母，把抽象符号变成活的形象，使学生在浓厚的人是活的，只要能积极合理的用教学方法和教学手段来弥补内容的缺陷，同样兴趣巾掌握这些字母。无论是说儿歌或绕口令、顺口

9、溜，都要结合课本中的每能让枯燥乏味的拼