北师大版小学数学一上练习.doc

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1、(1)15的个位上是(),十位上是()。(2)1个十和7个1,合起来是()。(3)一个数的个位上是2,十位是1,这个数是()。(4)14比()多1。16比()少2。(5)在8、4、1、7、3、5、6中,把大于3的数写在下面()(6)在13、3、9、8、6、11、17、0这些数中,选择合适填在()里比10小的数()比10大的数()(7)19里面有()个十和()个一。(8)2个十组成的数是()。1个十是()个一(9)11和18,()接近10,()接近20(10)、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。(11)、比8

2、多3的数是(),15比4多()。(12)按规律填数1、13()()16、17()192、()()17()153、8()12、14、164、()5、10()205、19、17、()、()116、1、4、7、(),()()(13)、在3、0、18、10、15、7中,一共有()个数,这些数中最大的是(),最小的是()。从左数第三个是(),从右数第二个是(),把这些数从小到大排列()。把左数2个数圈起来。(14)、13的前一个数是(),后一个数是()。(15)、个位和十位上的数字都是1的数是()(16)与17相邻的两个数是

3、()和()。(17)、减数是3,被减数是15,差是()。(18)为了安全,交通规则中规定在路上行走要靠()(19)在17、6、8、9中选出三个数填写算式:()()()()(20)、16中的1表示()个(),6表示()个()。(21)一个加数是5,另一个加数是7,和是()。(22)比16大又比20小的数有( )(23).从右边数起,个位是第一位,十位是第()位。(24)、在12这个数中,个位上的数是(),表示()个();十位上的数是(),表示()个()。(25).最大的一位数与最小的两位数相差(),它们的和是()。(

4、26)18减去()与8同样多。(28)长方体有()个面,一般都是()形;圆柱的上下两个面都是()形,大小()。(29)小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。(30)有两盘苹果,第一盘有4个,从第二盘中拿出2个放在第一盘中,两个盘中的苹果一样多,第二盘原来有()个苹果。(31)0、14、6、9、20、16、3、1、171、上面共有()个数。9的左边是(),3在16的()边。从右数起,第4个数是()。2、圈出从右边数起的3个数。3、、把上面的数按从大到小的顺序排列。()>()>()>()>()>()>

5、()>()>()(32)、△○□△○○□△○○○□()(33)、有两个数相加得4,这两个数相减也得4,这两个数是()和()。(34)、5个面包,一人吃1个,可能还剩()个。(有几种填法就填几种)(35)填上合适的时间单位。一节课的时间是40(  )。小学生每天在校时间是6(  )。看一场电影的时间是2(  )。李明从家走到学校要15(  )。(36)1前面的数(),1后面的数是()。(37)分针指向6,时针走过2,这时侯的时间是()。()时整,分针和时针重合在一起。(38)钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗

6、的针叫(  )针。(39)时针走一格是()小时。钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是()秒。(40)、给下面的算式按从大到小排列.9+6=6+5=10-3=4+8=18-10=16-6=()(41)最大能填几()+9<148+()<1310-()>4(42)、我比12大又比15小,我可能是(),()(43)、小红家住在小林家楼下,但在小英家楼上,小明在小英家楼上,但在小红家楼下,最上面住的是(),最下面住的是(

7、44)在你的的尺子上最前面的数字是(),,1和9中间有()个数字,分别是()(45)排队放学时,小明的前面有4人,后面有9人,这一队一共有()人。(46)我们认识的立体图形有(),(),(),()(47)1、小花的左边是(),右边是(),王强的左边有()个小朋友,右边有()个小朋友2、丁一在()的左边,()的右边边()在()的左边,()在()的右边3、把左边的3个小朋友圈起来,右边的第3个图上色(48).正方体有()个面,(每个面都是()。(49)长方体有()个面,每个面都是(),也可能有两个面是()形,(50)红

8、领巾的形状是()形(51)圆柱有()个平面,每个平面时()形,圆柱上下两个面的大小().(52)用2块完全一样的正方体可以拼成一个().(53)听装可乐的形状是().足球是()体.(54)一分钱硬币是()体容易滚动的是()和()(55)我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。(56)1小时=()分1分=()秒在()里填上“>”“<”或“=”

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