晋城市实验小学二年级数学上学期月考试卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前晋城市实验小学二年级数学上学期月考试卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、用心想,填一填。1、按规律填数。130、150、1

2、70、()、()。123,234、345、()、()。2、在()里填上适合的单位名称。一张桌子高6();黑板长约4()、;一条黄瓜长约16()橡皮厚约10();明明的身高是1()36();3、在得数大于700的算式后面的()里打√。300+500( )  200+400( )  80+600( )2、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三位数是(   ),最小的三位数是(   ),它们相差(   )。2、在  ÷8=  ……  这个算式中,余数最大是(   )

3、;在  ÷  =  ……8这道算式中,除数最小是(   )。3、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有30天,最多可举行(   )次升旗仪式,最少可举行(   )次。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、请估一估再计算。159+265=592-163=估:估:精:精:2、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________三、列竖式计算(共2大题

4、,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带※的题要验算。56÷9=※329+196=2、用竖式计算,有*的题要验算。56÷9514+658*269+454验算:475-248804-309*1000-753验算:四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C.(20-15)×62、一棵树的高度300()。A、厘米B、克C、米3、钟面上时针、分针的运动是()。A、平移B、旋转C、放大D、对

5、称4、在有余数的除法里,如果除数是9,余数()。A、大于9B、小于9C、等于95、与499相邻的两个数是()。A、497和498B、500和501C、498和5006、要计量从上海到北京的路程用()作单位比较合适。A、米B、分米C、千米7、按□□○★☆□□○★☆□□○★☆……规律往后画,第24图形应画()。第4页共4页A.□B.○C.☆D.★8、下面不是轴对称图形的是()。五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。................

6、.....()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上>、<或=。3厘米○3分米5毫米○4厘米10厘米○1米1米

7、○9分米7毫米○1分米10厘米○1分米七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、育才学校二年级有5个班,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?答:一共有熊猫和猴子____只。3、19只小动物参加森林运动会,用面包车送走8只小动物后,剩下的坐小汽车,至少需要几辆小汽车?答:至少需要____辆小汽

8、车。4、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人?答:一共能坐____人。5、小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸比小明大多少岁?答:爸爸比小明大____岁。6、小东有4元,小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完,每个本子几元?答:每个本子____元。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你画一画。1、画一条5厘米长的线段。2、画一个直角。3、在方格纸上画一个对称图形。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。

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