思品课《做一个聪明的消费者》.doc

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1、四年级思品课教案《做个聪明的消费者》广西师范学院附属实验学校王雪教学目标:【情感、态度、价值观】增强自我保护意识,善于同侵害消费者权益的行为作斗争,提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。【能力】增强识别非法侵害公民消费者权益的能力,增强自我保护意识,培养初步运用法律武器维护消费者权益的能力。【知识】知道法律保护消费者的合法权益,尤其是五种在经济生活中较易被侵害的消费者权益,掌握维护消费者合法权益的方式和途径。教学重点:营造放心的消费环境,保护消费者合法权益。教学难点:明明白白消费。课前准备:完成“社会调查记录”教学过程:一、谈话揭题。同学们,你们平时喜欢逛超

2、市吗?都会去买些什么呢?我们去超市买自己想要的东西,这就是消费,我们就是消费者,在生活中我们怎样才能做一名聪明的消费者呢,这节课,老师就和大家一起学习怎样做一名聪明的消费者。6(出示课题板书:做个聪明的消费者)【点评】联系生活实际引入课题,引起学生学习兴趣。二、在活动中学。(一)看商品,猜价格。要想做一名聪明的消费者,首先要学会了解商品的价格。接下来我们来玩个游戏,叫做“看商品,猜价格”,同学们有兴趣参加吗?1、(课件出示)游戏规则:老师出示一件商品,由同学们猜猜它的价格。请先在小组内讨论后出价,由每组的小组长报价。谁的小组报的价格接近真实的价格,这个小组就胜出。

3、2、出示笔袋同类不同款型商品,并猜价格。3、同类的商品价格差别这么大,为什么呢?4、还有什么原因导致商品价格的变动?5、那我们平时如何才能买到物美价廉的商品呢,你有什么妙招吗?6、生自由发言7、教师小结:(出示课件:温馨提示并相机板书)(1)同样的货品要学会货比三家。(2)不是急用的物品,可以选择在有促销活动时购买。例如,换季时打折的衣服比较便宜,那时买比较划算。(3)有些店铺允许还价的,可以还价后再买。小结:有了这些购物的小窍门,以后和爸爸妈妈上街买东西时,你也不妨试试这些方法,既能买到如意的商品,也能减少家庭开支,真是一个会当家的孩子。但是做一名聪明的消费者,

4、光会省钱还不够,还要学会辨别生活中的优劣商品。6【点评】竞猜价格的游戏很吸引学生,在竞猜中学生会调动已有的消费经验去估计商品的价格,了解“物有所值”,指导学生进行理性消费。(二)火眼金睛1、了解不合格商品的危害我们每天都在与商品打交道,特别是我们常吃的食品和常用的学习用品、玩具等,这些商品的质量到底如何呢?我们能放心食用或使用它们吗?那么我们在选购商品的时候要擦亮眼睛,选择质量合格的产品。那我们平时购买商品应该注意看什么呢?请翻开课本第60页,看看课本告诉了我们哪些知识。2、学生说从课本中获取辨别商品质量的知识。3、教师归纳:食品看包装,药品、电器注意看说明书上的

5、信息,只要我们有一双慧眼,就能辨别商品的优劣。4、有了这些信息可以更好地帮助我们辨别商品的伪劣,但是有一些商品包装上的信息却不完整,特别是食品,吃了这些质量不合格的产品,我们的身体健康会受到影响,所以我们在选购食品时尤其要注意看食品包装上的什么信息?5、(出示课件:书61页的图片)看看,这个包装袋上显示了什么内容,你觉得还缺少什么说明呢?为什么必须要有这些说明?6、你们发现了吗?食品包装袋上还有这个重要的标志,补充介绍让学生认识包装袋上的QS标志、绿色食品标志、无公害产品标志等。(课件出示)7、游戏:火眼金睛。有了辨别优劣商品的办法,接下来,老师请同学们用好你的火

6、眼金睛,看看老师给的这些商品是否合格,还得说说你的理由。师发给每个小组的同学两种食品,辨别合格食品与不合格食品。讨论后,各小组请小组长上来汇报。6(在活动中预设了三无产品、过期产品、校园周边乱买零食的相片等,在与学生的讨论交流中,教会学生计算保质期,明确告诉学生千万别买三无产品,过期产品。)10、小结:同学们真是火眼金睛,能仔细分辨食品的优劣。确实,市场上的这些不合格的食品都在危害着我们的健康,可我们当中的一些同学处在危害当中却毫不知情,学校门口、周边的小店铺中随处可见不合格的食品,这些食品对同学们的身体健康造成了危害,相信聪明的消费者是不会再去购买这些不合格食品

7、的。【点评】及时了解必要的商品信息是对自己消费权益的保护。正确分辨商品优劣,对自己的健康、消费权益负责任。(三)我的权益,我做主1、欣赏小品:《一本作业本》小品中的小明该怎么做?你遇到过类似的事情吗?你是怎么处理的?2、老师今天无意中买了这些三无产品、过期产品等不合格的食品该怎么办呢?3、买到质量有问题的商品时我们可以要求换货,修理,退货。作为消费者,向商家索要发票是我们的权利,这也是保障消费者权益的一个合法凭证。我们要懂得维护自己的权益。4、如何防止大家再买到不合格的产品呢?你还有什么更好的办法吗?(出示消费者权益日、中国消费者协会网、本地的消费者协会投诉电话等

8、相关信息)

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