水平四第三十六课教师.doc

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1、水平四第三十六课教师:教学内容足球教学目标²学生们能够很好的掌握大腿接球的动作要领和技术要求。²90%的学生能够在学练中培养意识、加强技术动作的练习和提高。²学练中,学生们能够体会到足球给他们带来的快乐!!教学顺序教学内容达成领域目标学生活动负荷教法指导组织、要求及预想一²课堂常规²导入²明确内容、目标(3’+)²建立良好的师生关系和学习氛围²体委整队集合²向教师问好!听讲²见习生随堂听课小²指定集合地点²向学生问好²宣布课的内容²检查服装,安排见习生队列整齐,精神饱满二²队列练习²准备活动(4’+)慢跑²良好的精神面貌。²积极探索、思考²充分活动身

2、体各关节²明确联系动作的意义,并强化自我。²认真听讲、明确要求,统一行动²精神饱满,队列整齐中²提示练习动作的要球及要领。纠正个别错误。²提出要求,巡视、观摩、领做²用语言导入,提高学生的学习兴趣两路纵队组长带领三²足球大腿接球重点:记住动作要领。难点:脚步移动慢。²素质练习²乐于参与练习,并从中获得体验和乐趣²形成正确的身体姿势。²能够培养自己克服困难的坚强意志品质。²²两人一组,加强球感的练习和脚背外侧踢球的学练。²认真观察示范和老师的讲解。²两人一组进行:一抛一接的练习。²互相帮助,接受老师的指点。²积极参与比赛。²认真听老师的讲解,并认真的练

3、习。大²集体复习脚背外侧踢球和运球。²示范并讲解“大腿接球”的技术。²讲解练习的要求及注意事项。²巡回观察和指导。²组织小型的比赛。²讲解练习项目的意义和要求。²示范腿部爆发力的练习通过体育活动能够体会到竞争的乐趣四²放松及课后评价²布置作业²师生再见(3’+)²在愉悦的气氛中,使学生生理和心理得到放松²师生共同评价、在评价中发现、发展、发扬²随教师的引导共同放松²自评,互评²送还器材²向教师再见小²带领学生放松,与学生同乐²引导学生小结,组织自评、互评²布置回收器材²师生再见场地器材田径场一块负荷²密度:60%左右²平均心率:110-125次/分课

4、后记录课后作业²加强基本技术的学练。

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