“立德树人，敬业爱生”学习心得.doc

《“立德树人，敬业爱生”学习心得.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“立德树人，敬业爱生”学习心得体会遂二小李祥1999年，我从师范学校毕业后走上了教师这一光荣而又神圣的工作岗位，十多年的工作实践，我加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。近段时间，为了响应上级“立德树人，敬业爱生”的学习号召，我认真学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》以

2、及其他的师德师风相关材料。虽说这样的学习年年都有，但每次学习都有不同的感受，不同的认识。通过学习，我再一次深刻地认识到教育事业任重道远，再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重。在边学习边反思中，我清楚地意识到，当好当前形势下的新型教师，随遇而安的态度不行，固步自封的态度不行，安分守己的态度也不行，光说不练的态度更不行。我们得顺应潮流，得紧随形势，得更新自我，得探索创新。所以，我给自己的教师工作树立了最基本的行为标准，那就是立德树人，敬业爱生。我一直遵循这一基本道德规范，处处约束自己，鞭策自己，主要表现在以下几个方面：

3、　　1、矢志不渝铸师魂。　　自任教以来，我一直担任毕业班语文教学工作兼班主任，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，在学生中威信很高。我坚持以德治教，以德育德。坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从每一名学生抓起，给学生营造了和谐的环境，唤起了学生的自信，使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力成人，振作精神，奋发进取。　　2、树立良好的师德形象。　　教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。任教期间，我从未请过事假，有次生病发烧，连站都站不稳，我还是坚持准时到课堂上课。因

4、为我始终记得我是一名光荣的人民教师，我要给学生做榜样，不可以因为一点困难就退缩，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给教育事业，献给学生。　　3关心爱护每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体

5、验中接受教育。　　我班有位学生叫陈俊德，平常因为家里没有人看护他，所以在学校里，非常调皮，经常做错事，成为众矢之的，同学们都不喜欢他，我经常找他谈心，但都无济于事，有一次上课我在使用多媒体时，突然间停电了，这时候，发生了一件事，所有的同学都指着陈俊德大声说：“是你关了电源！”因为他的座位最靠近电源。陈俊德非常委屈，满含着泪水，说：“老师，这件事不是我做的！”可是没有人相信他，所有人都因为他平时的表现认定了这件事是他做的，其实，我知道他是冤枉的，因为当时正处于夏季，学校的机房线路会因为用电负荷过大，发生跳闸问题。于是我安

6、抚了其他同学，告诉他们说，这件事和陈俊德无关。课后，我将他留下来谈心，我告诉他，老师知道这件事和你没有任何关系，但是你知道为什么所有同学都认为是你做的？他沉默不语，我告诉他，因为你平时经常做错事情，做错了100件事，第101件错事就算不是你做的，别人也一定会认为是你做的，那是因为你在其他同学心目中就是做错事的代名词，你要想转变在同学们心目中的印象，就得从你平时学习和生活中改变自己，让自己变得优秀起来！自从那次谈话以后，他真的发生了很大变化，我为他感到特别欣慰，所以关爱每一名学生都是我们应尽的义务和责任，多一份关注和爱，

7、可能会改变一个孩子的一生，这就是我们教师职业的光荣和伟大！　　4、学会宽容，为人师表。　　现在有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。因此，我们教师不仅要言传，更要身教。我们教师在热爱学生的同时，还要注意让每个孩子去爱他人，尊重他人，宽容他人。比如：有时学生犯了错误，家长来说情，学校的纪律是严肃的，学生是平等的，可面对家长，我们得尊重，得给面子，我们需要他们支持，我们的目的是教育好学生。因此，在不影响原则的前提下，为了工作，我们教师可以退一退，让家长释怀，有面子，同时也让学生看到老师胸怀宽广的

8、一面，赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心，尊重家长，争取家长的理解、支持、配合，对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。“教师和家长是一家”。老师和家长有一个共同的目标，就是教育孩子，使孩子能够健康成长。　　教师走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们