李德金试卷分析.doc

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1、2012—2013学年度第二学期期中检测三十八团中学三年级语文试卷分析 本次三十八团小学语文三年级语文期中试卷共100分，试卷从基础知识中的课文内容、字词句、多音字、句子转换、名言古诗句的背诵及默写，课内外的阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷紧紧结合教材，突出了重难点，题量适中，各题分值分配合理，起到了对学生较全面的检测效果。总之本次试卷很好的对学生的知识掌握运用能力、口语表达能力、理解运用语言的能力等方面进行了考察，试卷呈现出了试题灵活、知识覆盖面广、检测全面的总体特点。下面就本次三年级语文期中考试情况进行如下分析。一、基本情况本

2、次三年级一班期中语文参考人数33人，平均75.21分，及格率81.90%，优秀人数16人，优秀率48.40%。二、试卷分析本试卷共五个大题，特点如下。第一大题考察了课文内容与词语、错别字的改正、多音字的辨析、词语类别的区分、补充词语及词语在具体语境的运用。本大题对学生本册教材的掌握进行了较全面的检测，尤其是字词作为重点考察，大多数学生得分在20分左右，失分主要集中在第二、三、六小题，主要原因是学生对课文学习中积累的四字词语掌握不牢。第六小题学生在日常学习中对近反义词积累不够或是部分学生知道答案，但是又写了错别字。第二大题阅读积累与运用分为课内与课外阅读。本大

3、题课内阅读设计问题难易适中，很好的结合了学生的实际，大部分学生都能够得分。课外阅读《一枚硬币》，内容简单有趣且富于哲理，学生能够读懂内容，但是在完成第三小题的时候，这篇文章最能打动你或是值得你学习的是什么？学生没有很好的组织语言，导致失分率较高。5、习作要求同学介绍自己，这一习作学生非常了解，介绍自己也有话可说。由于平时教学中对学生作文格式、字数进行了严格的要求，本次习作所有的学生作文格式正确，字数也达到了要求，但习作中反映出了学生错别字较多、个别语句不通顺、标点符号使用不恰当、段落层次不清晰等问题，造成失分。总之本次期中试卷紧紧结合了教材的知识点，考题形式

4、灵活、难易适中，对学生的知识理解与运用能力、综合分析等能力起到了很好的考察锻炼。本次考试试卷中题型在日常教学中，都进行了很好的讲授，但部分题型教授不够透彻，对学生的练习还不够。我们在接下来继续加强学生对题型的锻炼掌握，不断通过平时的教学及单元测试加强巩固训练。三十八团学校小学语文教研组三年级李德金