优秀乡村教师.doc

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1、“优秀乡村教师”事迹材料——记胡家塘学校教师宁花丽宁花丽，女，1972年2月出生，中国共产党员，本科学历，中学高级教师，现任胡家塘学校校长。她1996年毕业于邵阳教育学院英语专业，从教以来，先后在壕塘中学、车峙中学、陈家坊中学、胡家塘学校担任初中英语教学，一直立足于农村边远学校工作无怨无悔，且绝大部分时间担任班主任工作，历任过教研组长、陈家坊中学教导主任，2009担任胡家塘学校校长至今。自工作以来，勤奋执教，爱岗敬业，勇挑重担，深得上级领导及社会各界的好评，不论在哪一个工作岗位，业绩都很突出。2004年至2012年，连续八年年度考核被评为优秀或立县三等功，其中

2、2004年被评为县“优秀教师”、2006年被评为“市优秀班主任”、2008年被评为“县优秀女性”、2009年被评为县“十佳教学能手”，2010、2011、2012年连续三年被评为县“优秀校长”。现将她的先进事迹陈述如下：一、志虑忠纯，爱岗敬业。该同志热爱祖国，遵纪守法，勇于探索，大胆创新，有强烈的事业心和责任感；严于律己，宽以待人，顾全大局，精诚合作，服从组织安排；工作踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨；优良的思想品质，强烈的事业心是其事业上不断成长的坚实基础、力量源泉。二、教育教学，成绩斐然做为英语教师，她是学校教学骨干，是学科带头人。她始终践行“学高为师，身正为

3、范”的信念。先后在壕塘中学、陈家坊镇中学担任英语教研组长及陈家坊镇英语教研联组组长。她的教学理念新颖，教学技能娴熟，教学效果显著。自参加工作以来多次在校、乡上示范观摩课，多次参加县教学比武，并取得优异成绩。2005年，教育局组织召开雀塘、陈家坊、潭府、太芝庙四个乡镇的英语教师教学交流大会，她在会上做英语教学经验介绍，她的发言获得了教育局领导及与会教师的高度称赞。做为班主任，她爱生如子，视班为家。她管理班级、教育学生有自己独特的方法。2005年她的“爱心、细心、耐心、精心”——班级管理“四心”教育法在全镇教师会上做经验推广。2006年，她任陈家坊镇中学的教导主任

4、，同时担任九年级151班班主任并担任本班的英语教学。那段时间，她夜以继日，白天时间主要备课、阅卷、上课、管理班级，学校教务工作尽量集中在晚上做。班级里91名学生，每个学生的优缺点，每个学生的个性、爱好，她历数家珍，她因材施教，思想教育与知识教育双结合，用爱感化学生，用情激励学生，润物细无声，在学生面前她不怒自威，再顽皮的学生一进入她的班级都非常信服她。曾有一个单亲家庭的学生石文伟，因为不服学校管教已辍学在社会上闲荡了半年，后回校时没有班主任敢接纳他，宁花丽老师主动把他带到自己班里来，象母亲那样关心他的生活关心他的成长，学习上专门为他补习曾落下的功课，思想上肯定

5、他的优点，同时也绝不姑息他的缺点，在接触中他了解到这个学生主要由奶奶扶养，所以尽管这个学生比较叛逆，但是对奶奶他还是很孝顺。宁老师就利用他有孝心的这个优点，多次在全班表扬他，并因此让他在班上得到其它同学的尊重，让他体验到一种被尊重的愉悦感，并以此鼓励他要做一个对社会有用的人，要活得让大家都仰慕。就这样，经过一年半的爱心培育，这个学生变得（用其它老师的话来说是）脱胎换骨的一个人，在当年的中考中石文伟顺利升上了省重点高中新邵一中。那一年中考，她班有9人进入县前300强，38人上了县重点高中录取线。当听说自己的儿子考上了新邵一中的那一刻，石文伟的家长用手机给宁花丽老

6、师发来短信：“宁老师，我家文伟拜你为师是他一生的福，你是我们一家的恩人……”就这样，她用智慧与汗水赢得了成绩，赢得了学生与家长心中的威望。做为教导主任，她既是高瞻远瞩的管理者又是教学教研的领头雁。她处处以身作则，苦事、累事事事在前。她根据自己的工作实际，总结教学心得，撰写了大量的教育教学论文，如获省级二等奖的《留守孩子，我们谁忽悠了谁？》，获市级奖的《英语新课改形势下怎样克服两极分化》、《农村中学英语教学作业批改的思考与体会》、《引进竞争机制，激发学生斗志，充分调动学生积极性——我的班主任体会》，获县级奖的有《学生评教——师德建设的探索》等。另外，她主持的省级

7、课题《后进生的自信心、进取心的培养与家庭指导》于2010年结题，获省一等奖。在她任教导主任期间，学校青年教师专业成长更快，学校教研水平有了长足进步，教育教学质量也有了质的飞跃。做为教导主任，她显示了突出的管理才能。2010年暑假她应邀在全县小学教导主任培训班做专题讲座。题目是：《怎样做好“内当家”》、《怎样科学、合理编排中小学课程表》，她把近几年教导工作的经历加以梳理总结，内容通俗、切合实际，讲座非常成功，获得了全体学员的一致好评。做为校长，她是学校发展的工程师，是学校老师的亲人。她依据学校的实际情况，提出“在最艰苦的环境中办最优秀的教育”的奋斗目标；坚持“让

8、教师得到发展，让学生获得成功”的办学理