山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 含答案.doc

山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 含答案.doc

ID:57967281

大小:178.00 KB

页数:4页

时间:2020-04-15

山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 含答案.doc_第1页
山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 含答案.doc_第2页
山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 含答案.doc_第3页
山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 含答案.doc_第4页
资源描述:

《山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山东省实验小学二年级语文【下册】能力提升试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会用“_____”选出加点字的正确读音。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、组词。2、把句子补充完整

2、。楼优胜美树来绿来高花开名()()成阴鲜()盛()风景()()()()往往()()大厦()()古迹3、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)________________________________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)________________________________4、比一比,组词语。仍()需()杯()钓()耍()射()扔()须()还()钩()要()谢()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、

3、我会背,也会连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求写句子。(1)大家把朱德的扁担藏起来了。改为“被”字句:_____________________________________________(2)禹三次路过自己家门口。禹没有走进家门看一看。用上“虽然……但是……”连成一句话。第4页共4页_____________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。( )地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。( )她抓住

4、青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。( )小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞。( )小猴子拉着青藤就爬上了地面。( )又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会请求(口语交际)。李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的?______________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________________2、能力表达。名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服,佩服他的原因是什么。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读短文,回答问题。猫的舌头上有肉刺(cì),它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸(shēn)出来帮助散(sàn)发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(miào)啊!1、这段话有_______句。2、写了_______、_______、_______三种动物_______的作用。3、请用“_______”画出啄木鸟舌头作用的句子。2、阅读

7、天地。公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。1.这篇短文有()个自然段。2.用“_____”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3.公鸡脸红了是因为()。A.公鸡很生气。B.公鸡很着急。C.公鸡难为情了。4.文中讲了_

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。