地方综合性大学本科生科研的理论探索-论文.pdf

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1、科研应用地方综合性大学本科生科研的理论探索徐婷(扬州大学建筑科学与工程学院学工办江苏·扬州225127)中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1672—7894(2014)27—0098—03摘要本科生科研对高校人才培养具有重要的意义。地法和步骤,学会查文献、问问题、做实验,培养他们独立思考方综合性大学可以在汲取研究型大学本科生科研成功经验和独立操作的能力,并结合整理的资料解决相关现实问题,的基础上,科学把握学校人才培养目标。结合自身学校的发激发学生的想象力,促使学生不断突破传统思维和经验的展特色,制定本科生科研训练计划,以课程为依托、活动为束缚,寻求创新。科研

2、过程中,课堂中理论知识的学习与课载体.重视本科生科研过程。培养学生科研实践与创新能后的实验实践相结合,促使学生能够更加灵活地运用与掌力,同时协调各方资源为本科生科研提供服务。握知识,真正做到学有所用。此外,学生在科研过程中,可以关键词地方综合性大学本科生科研理论探索经常与指导教师、师兄师姐等进行交流,他们丰富的经验及TheoreticalExplorationofScientificResearchforUnder-完备的知识一定程度上能够开阔学生们的眼界和思路,提graduatesinLocalComprehensiveUniversities

3、

4、XuTing升其思

5、考研究和创新水平。AbstractScientificresearchforundergraduatesisofgreatsig—1.2有利于促进高校本科生人才培养模式的改革nificancetouniversitypersonneltrainingandundergraduates’传统的人才培养模式是基于课堂教学模式发展起来owndevelopment.Inthispaper,theauthoranalyzedthestatusof的,它是以教师、课堂、教材为中心的。这种传统的模式有利localcomprehensiveuniversitiestofindoutt

6、hedevelopmentori-于充分发挥教师的主导作用,有利于集中资源让学生在短entationofscientificresearchforundergraduatesinlocalcon-时间内接受更多的知识,提高教学效率。但是,这种模式下,prehensiveuniversities,providingreferencesfortheorganization教师的整个教学过程是偏向静态的知识传递过程,学生的ofscientificresearchactivitiesforundergraduates.主体作用没有得到充分发挥,学生的积极主动性受到了压Keyw

7、ordslocalcomprehensiveuniversities:scientmcresearch抑,不利于学生主动探究知识,不利于学生实践、创新能力forundergraduates;theoreticalexploration的培养。本科生科研有利于促进这种传统人才培养模式的改很多研究型大学早在20世纪90年代,就开始制定本革。一方面,本科生科研促进了传统教育理念的创新,形成科生科研训练计划,培养本科生科研创新能力,为国家输送了培养实践性人才、研究性人才、创新性人才等新的教育理高素质人才。在新时期,知识经济迅猛发展,社会对人才的念。另一方面,本科生科研促进了学

8、校传统的以课堂教学为要求越来越高。本科生科研不能仅仅局限在那些研究型大中心模式的改革。为了培养本科生的科研创新能力,鼓励本学之中,地方综合性大学也要根据实际情况走出一条适合科生积极参与各级各类科研活动,在本科生课程设置方面,自己的本科生科研发展之路。很多院校根据学科专业特点增加了实践课程,或是增加了1本科生科研的意义理论课程的实践环节,有的学校还开始注重跨学科、跨课程1.1有利于国家创新型人才的培养之间的教学;在教师的课堂教学中,教师极力改变“教师教,在现代社会生产中,知识已成为生产要素中一个最重学生听”的方式,积极为学生创设研究性学习的情境;在课要的组成部分,以此为

9、标志的知识经济是21世纪的主导型后,很多高校以各级各类本科生科研活动、各种本科生科研经济形态。在此背景下,知识的更新速度非常之快,对知识计划为基础,采取各种激励措施来鼓励教师对学生再辅导。创新的要求空前提高,国家政治、经济、社会的发展需要大此外,学生的评价方式也有所改变,单一的以期末成绩的评批具有创新能力的人才,作为输送高级人才主阵地的高校需要担负起培养创新型人才的重任。早在1998年颁布的价指标由综合性的评价指标所代替。《中华人民共和国高等教育法》中,就明确规定了:“高等教育1.3有利于促进高校教师的教学与科研相融的任务是培养具有创新精神和实践能力

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