期中考试反思总结.doc

《期中考试反思总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、期中考试反思总结物理期中考试反思总结期中考试已经结束，静下心来好好总结这两个多月的教学，有成功之处，也有不足的地方。特将此总结如下：1、成绩情况：⑴最高分:401班100分一人;402班100分五人;403班100分五人（401、402、403均为实验班）；406班100分三人（我是406班的班主任）;409班98分（我教授的班级）；其余各班最高分都没有超过98分。（2）平均分：401班79分;402班分83分;403班85分;406班75分;409班74分;其余各班最高的为405班70分。2、

2、成功之处：⑴我所教授的两个班级的物理均分都高于其余的普通班，且没有和三个实验班拉开太大的差距，说明我的教学理念和教学热情还是很好的。⑵409班的均分已经接近406班，而去年的期末考试中409班均分比406班少了5分，说明在409班的教学手段和方法对路。3、不足之处：⑴虽然我所教授的两个班级的物理均分和三个实验班拉开太大的差距，但相对于去年的期末考试来说，差距扩大了。⑵409班的均分已经接近406班，说明在教学中我没有充分地利用好班主任的优势。教学不足：1、存在的最大问题是提优补差的同时没有很好地

3、做到促中间。由于去年的期末考试成绩很好，我过高的估计了学生的水平，特别是过高的估计了406班学生的水平，认为他们各个都有着很高的自主学习能力，基础相对比较好，由于我过于“放心”，使成绩不够理想。2、课后反馈工作做的不到位。学习是一个过程，学生也许当时学懂了，但过一会就会忘记，我没有及时让他们复习和练习，过高评价了学生的自学能力。3、在406班上课缺少激情和幽默感，因为是班主任，总认为学生会在学习物理上不敢不认真，而忘记了“兴趣是最好的老师”。4、没有极好的耐性，耐心。很多题型想到了，也做到了，但

4、做的不实。改进措施：1、时刻记住“兴趣是最好的老师”，在406班上课时不能放不开，在物理课堂上我就是一名物理老师，上课时要充满激情，要有幽默感，以提高学生学习物理的兴趣。2、认真设置课堂教学环节，充分发挥学生在学习上的主体作用。3、多找学生谈心，特别是学习物理有困难的学生。多指导学生学习高中物理的方法。4、每天要督促学生做好课前预习、课后复习；及时检查学生的笔记和作业；将作业中反映的问题及时安排时间解决。5、继续做好提优补差促中间的工作。数学期中考试反思总结考完期中考试，评讲完试卷，我给学生布置

5、了一道作业:结合考试中出现的错误写一个反思。对于这次期中考试，我和另一个班的搭档老师都百思不解学生的成绩为什么会这么两极分化，尤其是会出现这么多不及格。因为这次考试复习时间之长、复习之充分是历来没有过的。试卷上的试题有50%是练习册上原题一字未改，整张试卷120分的试题中只有3分的试题有一点难度。在同一一个班级中，最高分是满分120分，最低分却是38分。110分以上共有5人，其中三人达到115分以上，但不及格的人数却有10人。也许只有通过学生的反思，才能找到数学教学中的问题所在。一、平时学习中存

6、在的主要问题1、学习态度方面⑴一位同学在反思中写道：此次考试有些人因平时抄作业，致使考试没考好。我由此想到自己，原来总是抄作业，不亲手做，结果考试时就全露光了，但我改正了毛病后成绩又上来了。我现在真正认识到，学习这东西，你糊弄它，它也糊弄你。所以我今后一定不会抄作业，做不倒的题可以请教老师和同学。⑵一位同学这样写道：由于平时玩得太多，作业抄得太多，没有经过自己的独立思考，一旦考试就会出现基础知识不扎实，计算中也就容易出错，审题是就会不严谨，对老师讲的题目也是似懂非懂，考试分数也自然难上去。⑶一位

7、同学说：照抄和偷懒是导致自己学习退步的主要原因。刚进入初二，起初作业还自己做一点，后来就干脆不写等着抄，于是自己的成绩也就跟着急速下滑。关键是自己的意志力太差。⑷平时老师讲的时候没有认真去听，去理解。平时考试,不会就问别人，考的分数还挺高的，就骄傲了，以为自己真的会了，这样老师讲的时候就不想听了，所以没有真正掌握那些自己原本不会的题目的解题方法和技巧，到大考时遇到类似的题目就又不会做了。⑸这次考试的失利，最重要的是平时作业不属真实，作业不自己做，减少了训练题量，导致自己做题不熟练。此外上课时还有

8、些分神，注意力不集中，也使很多问题没有真正理解。2、学习方法方面⑴有些问题老师讲的时候似乎听懂了，事实上并没有完全弄懂弄透，以致考试时碰到类似的问题仍然没有把握，只好靠运气。⑵做题时总有畏难情绪。以往总以为压轴题很难，其实有时候只是一些概念、技巧的灵活运用，自己没有耐心而已。把题多读几遍，把重点信息作上记号，多思考一下也就做出来了。因此，今后一定不要有畏难情绪，要尽力去尝试。⑶每次考试都是选择题、填空题狂错，而后面的压轴题有不会做。主要原因是上课没有认真听讲，不会做的题不敢大胆问老师，问同学有时