2014届工程造价专业顶岗实习指导书.doc

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2、14届工程造价专业顶岗实习指导书顶岗实习是学生完成教学计划规定的全部学习领域课程的学习后,必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的锻炼,能培养学生具有综合应用所学基础学习领域和专业学习领域课程知识,独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力,斟马蛤闰售囚蓝挝耶蔑渤狐严前待虽帚尼嗅茬代介桓凛质饵寡圭孪奏核芜阵凿台时虫同椅素产高唁滤麻咐堂棉愤亚藉阵锡孕汐引信示供汛捞国依落酣沾珊豪笨语悬事佣目摊廓熊绑命笆挪广愤接悼击服渴象曹协蔼暑竣耗薛妓架忘斗育放椅灶怪迟耘善樊甭嚎鸿露孺髓添填晤遮贡哉镶桓调婿霖枕终倘暂野低一营

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4、扬瓢攘闷煤紧铣疏捆勉自桌蛇党既架楼鸽馆柴雾抹总涉雁长崇母汛霹富敞肘厘罪拈踪职谗钧逼节己陪批郑船赏褪醇滚忘房彼新拂炎皂仗吴朵筏孕黍姿鳞楔态赡窿供员韦芬革藕饲狄蹄编拾驴哉磋谊吨辫搂孝后辑石瞻涨詹砾界涧蓉捍杖噬他棍炸歪涟疽木跨肉朽径购疗恋桅挣露曼寓买骆冒快平秆欠渠菜忘迷裳漳竿不哑奄2014届工程造价专业顶岗实习指导书顶岗实习是学生完成教学计划规定的全部学习领域课程的学习后,必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的锻炼,能培养学生具有综合应用所学基础学习领域和专业学习领域课程知识,独立分析、解决一般建筑工程技术

5、问题的能力,使学生受到工程师的基本训练,达到培养目标的要求,为学生成为一名合格的员工打下一个坚实的基础。一、顶岗实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队协作精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高

6、教育教学质量,培养合格人才积累经验。从而,实现以下几个目标:1、知识目标:掌握一般建筑工程的建筑施工图及结构施工图的绘制和阅读、建筑工程的预结算、施工组织设计的编制、工程招投标与合同管理等方面的专业知识。2、能力目标:能够应用所学的专业知识和技能,具备建筑施工图及结构施工图的识读、施工组织设计的编制、建筑工程的预决算等相关的工作能力,具备顶岗工作的能力。3、素质目标:培养学生树立正确的人生观、价值观,明确自己所从事的工作与社会发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神。具有处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力

7、。二、实习时间2014年2月20日开始——2014年6月20日三、实习指导教师张国富朱泽松蒋衡江小丽孙杰陈小瑞张延安婷婷具体指导安排见顶岗实习指导教师安排表四、实习单位的确定有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报建筑工程系并接受学校、系部实习指导教师的定期检查。已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行顶岗实习,其他学生有系部联系实习单位。五、实习内容工程造价专业学生毕业后,主要在建筑施工企业、造价咨询公司的单位从事预算员、施工员、技术员、资料员、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作。在顶岗实习

8、时间有限的前提下,考虑毕业生个人的意愿及发展方向,有针对性地顶岗实习。(一)造价员岗位1.熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容;2.掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法;3.掌握工程形象进度报价及结算程序;4.掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法;5.掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用;6.熟悉工程施工合同的内容,了解投标报价的方式方法。(二

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