氢气的实验室制法.docx

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1、氢气的实验室制法之一(1)反应原理实验室通常用锌和稀硫酸(或盐酸)反应来制取氢气。实验:在试管里放几粒锌,倒入5mL稀硫酸,用燃着的木条检验生成的气体。取少量反应后的溶液倒入蒸发皿里,加热,使水蒸发至有固体析出,冷却后观察。将观察到的现象及结果填入表2:这个反应可表示如下:如用盐酸与锌反应,可用下式表示:释疑:①在实验室中为什么不用镁,铁等金属跟硫酸反应制取氢气?因为镁与稀硫酸反应速率太快,不易控制,且价格较贵;铁与稀硫酸的反应速度较慢。而锌跟稀硫酸的反应速率适中,且锌的价格也较便宜。②为什么不用浓硫酸或硝酸跟锌反应制氢气?

2、不用浓硫酸或硝酸,原因在于它们具有强氧化性,与锌等金属反应不产生氢气。(2)氢气制取装置的设计思考:制取氢气能否用制取氧气的装置?①对比(从反应物的状态和反应条件两个方面对比)见表3表3从表3的对比中得出,制取氢气不能用制取氧气的实验装置。②下面是几种实验室制取氢气的简易装置,见(图1,2,3),是比较它们各自的优缺点。思考:①图2所示的装置中的长颈漏斗的下端管口,必须伸入液面下,为什么?②如果用图3所示的装置制取氢气,可以使反应随时发生,也可以使反应随时停止,为什么?回答:①为了防止氢气从长颈漏斗逸出。②制取氢气时,打开橡

3、皮导管上的弹簧夹,酸液从长颈漏斗流下,浸没锌粒,锌粒与稀硫酸发生反应,产生的氢气由试管上部的导管放出。不用时,用弹簧夹夹紧橡皮导管,试管内氢气的压强增大,把稀硫酸压回长颈漏斗中,这时液面下降,锌粒与稀硫酸脱离接触,反应也就自行停止了。选学:实验室里制取较多的氢气时,常用启普发生器。凡是利用块状固体(不溶于水的)跟液体反应,反应时不需加热,且生成的气体难溶于水,都可使用启普发生器进行。启普发生器由球形漏斗(1),容器(2)和导气管(3)三大部分组成。使用时扭开导气管活塞,酸液由球形漏斗流到容器的底部,再上升到中部跟锌粒接触而发

4、生反应,产生的氢气从导气管放出。不用时关闭导气管上的活塞,容器内氢气压强加大,把酸液压回球形漏斗,使酸液与锌粒脱离接触,反应即自行停止。(3)氢气的收集方法思考:①收集氢气可以用向下排空气取气法,为什么?如欲收集一瓶氢气,通氢气的导管要伸入集气瓶的底部,为什么?如图4所示。②收集氢气可以用排水取气法收集,为什么?如图5所示。③充满氢气的集气瓶应盖好并把口向下放置,为什么?如图6所示。回答:①由于氢气比空气轻,所以可用向下排空气法收集。将导气管伸入集气瓶底部的原因:可以将集气瓶中的空气尽可能排净。②由于氢气难溶于水,所以可用排

5、水法收集。③由于氢气比空气轻,装满氢气的集气瓶口向下放置,可以使氢气不易逸出。(4)置换反应观察分析以下几个制取氢气的反应表达式,请找出这几个反应的共同点。这几个反应有一个共同点:都是一种单质跟一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物,这类反应叫做置换反应。比较置换反应与化合反应、分解反应有什么不同?①化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。即A+B→AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。即AB→A+B③置换反应:由一种单质跟一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。即A

6、+BC→AC+B。(5)原子团①记住常见的原子团的名称和符号:表4原子团在许多化学反应里,作为一个整体参加化学反应,好象一个原子一样。如:Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑但原子团不是在任何化学反应中都保持不变的,在有些化学反应中是可以分开的。如加热氯酸钾时,其中的原子团氯酸根就分开了。 氢气的实验室制法之二 一、氢气的诞生16世纪帕拉塞斯把铁放入硫酸中,铁片顿时和硫酸发生激烈的化学反应,放出许多氢气。但不能确认它是一种元素的单质,而只是把它当做一种具有可燃性的空气。直到1766年,英国科学家卡文迪许才确认氢气跟空气不同,

7、并测定氢气的密度为1/14.38。他在1781年进一步指出,氢气在空气里燃烧生成水。1783年,拉瓦锡重做实验,证明水是氢气燃烧以后的唯一产物。因此,1787年他给它定名为“氢”(希腊语意思是“水素”),同时承认它是一种元素。[学习引导]气球里的氢气是如何制取的?二、制取氢气的反应原理制取氢气的方法有工业制法与实验室制法。1.工业制取氢气的方法较多。如①电解水法,其反应原理:2H2O2H2↑+O2↑;②甲烷高温裂解法,其反应原理:2.实验室制取氢气的反应原理。讨论:实验室是怎样制取氢气的?化学反应原理是什么?(1)实验:①在

8、盛有5mL稀硫酸的试管中放几粒锌粒,用燃着的木条检验生成的气体。②取少量反应后的溶液(放入蒸发皿)加热。③观察上述实验的现象及结果填表:表1注意:制取氢气用锌粒,不能用纯的,锌的形状以不规则为好,这样可增大锌与硫酸的接触面,反应可以快些。3.化学反应原理方程式表示如下:Zn+H2SO4=Z

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