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1、2017届松江区九年级中考一模试卷语文2017.1一、文言文阅读(40分)(一)默写(15分)1. 几处早莺争暖树,__________________。《钱塘湖春行》2.__________________,到乡翻似烂柯人。《酬乐天扬州初逢席上见赠》3.日暮乡关何处是,__________________。《黄鹤楼》4. ,溪深而鱼肥。《醉翁亭记》5.予谓菊, 。《爱莲说》(二) 阅读下列诗歌,完成第6—7题(4分)送友人(唐•李白)青山横北郭,白水绕东城
2、。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。6.尾句中,诗人用马鸣声来含蓄表达临别时的“___________”和“____________”。(2分)7.下列对诗歌理解有误的一项是( )。(2分)A.首联通过环境描写渲染气氛,衬托出朋友依依惜别之情。B.颔联直叙眼前发生之事,表达对乘船远离的朋友的关切。C.颈联以“浮云”、“落日”作比,背景辽阔,情景相融。D.尾联中的“挥手”与“萧萧”再现了分别时的动人场景。(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)出师表(节选)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命
3、以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。88. (人名)写《出师表》,是为了向 (人名)上书陈情言事。(2分)9.用现代汉语翻译下列句子。(3分) 愿陛下托臣以
4、讨贼兴复之效 10.下列对节选语段理解有误的一项是 。(4分) A.先帝托付的“大事”即指平定南方。 B.“驽钝”表现了作者作为臣子的谦虚。 C.“报先帝、忠陛下”体现作者陈情之恳切。,K] D.“亦宜自谋”是作者对后主的期望。(四)阅读下文,完成第11—13题(12分) 贞观二年,京师旱,蝗虫大起。太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰“人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。百姓有过,在予一
5、人。尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。”将吞之。左右遽谏曰:“恐成疾,不可。”太宗曰: “所冀移灾朕躬,何疾之避?”遂吞之。【注释】①掇:抓取。11.解释下列句中加点词。(4分) (1)百姓有过:( ) (2)左右遽谏曰( ) 12.文中与“蝗虫大起”相照应的是“ ”,而太宗吞食蝗虫的行为反映了他“ ”的内心愿望。(4分)13. 文中的唐太宗是一位 、 明君。(4分) 二、现代
6、文阅读(40分)(一)阅读下文,完成第14一18题(19分)漫话风筝 ①清代高鼎有一首脍炙人口的《村居》诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗中的“纸鸢”即风筝。风筝起源于我国战国时期,据说中国最早的风筝是由古代哲学家墨子制造的。据《韩非子•外储说》载:墨di居鲁山,“斫”木为鹞,三年而成,飞一日而败”8。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”或许是中国最早的风筝。晚唐风筝用丝条或竹笛做成响器,随风而鸣,因而得名“风筝”。 ②中国风筝问世后,很快被用于测
7、量传递信息,飞跃险阻等军事需要。据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。到了唐代,由于造纸业的出现,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们的娱乐玩具。宋代风筝品种增加,性能提高,在民间浸染了浓郁的生活气息并广泛流行。唐宋时期,现属潍坊各地扎放风筝已很普遍。北宋著名画家张择端的《清明上河图》就有六名儿童在放风筝。清朝诗人郑板桥在《怀濰县》诗中也有这样的描述:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”③我国民间风筝的制作者大多是没有经过专门训练的农民和手工艺人,由于受地域文化、经济、风俗等因素影响,风筝制作者祖传世袭,相互观摩,有
8、集体创作的性质,大江南北形成了众多的流派。他们按自己的生活感受和审美习惯制作风筝,寄托人生乐趣和理想。我国民间风筝造型、用料、色彩、风格
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