青少年中特殊群体教育帮扶工作的研究和探讨.doc

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1、青少年中特殊群体教育帮扶工作的研究和探讨庆丰第三管理区青少年是祖国的未来，民族的希望，是二十一世纪的主力军。青少年的健康成长，事关我们党、国家和民族的前途命运。因此青少年特殊群体关爱工作，就是各级关工委落实“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”总体要求所必须做好的一项重要工作。下面对青少年中特殊群体教育工作谈谈我单位具体的做法：一、加强组织建设工作（一）管理区党支部把关心下一代工作纳入工作日程，成立了以书记、主任为主和管理区干部参加的关心下一代领导小组。小组建立完善了工作制度、学习制度、会议制度、档案管理制度。做到了有办公场所，有关工委标示牌，各项活动有记录，

2、制作了标准的关工委展示图版。同时结合管理区实际情况制定关心下一代工作计划，制定了具体的帮扶措號，采用对贫困家庭的孩子结帮扶对子等办法，切实解决特殊群体青少年生活和学习方面的困难。（二）关心下一代工作领导小组建立了管理区青少年花名册，同时与学校共同为每名学生建立了《第三管理区一一学生信息反馈手册》，使学生在学校和家庭的情况能够及时得到反馈，有利于实际掌握学生的日常学习和生活情况。同时利用暑假开展学生暑期工程系列活动，全面实现让青少年学生在校有人教，在家有人管，校外有人带，充分发挥“五老”在创建工作中的作用，发挥“十大员”的组织优势，搭建家庭，学校，社会，共同教育的平

3、台二、家庭教育工作（一）加强家长素质培训工作。管理区关工小组充分认识到学生家长的思想道德素质，学生家长的言行举止。家长素质的高低，直接关系到青少年思想道德教育的效果。因此大力加强对学生家长进行专题的学习和培训，学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法规知识，提高家长们的法律素质。同时教育广大家长要注意保持家庭的和睦团结，不要把夫妻矛盾暴露在孩子面前。在给孩子提供物质保障的同时，要去关心、接近孩子，加强与孩子的思想沟通。同时，家长要以自身的模范形象去影响、去感染、去带动孩子的生理、心理的健康成长。（二）管理区利用农闲时间组织了开展优秀家

4、长家庭评选活动。家长主动参与现身说法，畅谈教子经验，反思教育的失误，互相交流经验。他们的教育更贴近现实生活，家长之间更容易沟通。同时邀请优秀的家庭开设家庭教育专题报告。报告形式多样、内容丰富，讲和讨论相结合，咨询和现身说法相结合，使家长在多变的形式中愿学、乐学。提高家长对家庭教育的认识及与孩子沟通的方法与技巧，一起研讨一些行之有效的教育方法，帮助家长提高自身素质三、开展暑假系列活动管理区关工组织始终坚持以人为本，德育为先，全心全意为青少年服务的宗旨，用北大荒精神培育青少年，开展了学生暑假系列活动，进一步丰富学生的暑假生活，让学生拥有快乐假期、阳光假期。根据学生的年

5、龄特点开展不同的活动，让学生度过一个愉快、健康、安全、有意义的暑假。（一）管理区关工组织在学生暑假期间开展了“四个一”活动，组织学生观看一场爱国主义教育电影《地道战》，组织了一次学生钢笔字、美术绘画、小制作比赛，组织了一次学生到现代化浸种催芽基地和育秧基地和现代化农具场进行参观学习，举办一场“我爱北大荒，庆丰是我家”读书演讲比赛活动。（二）在参观活动中，学生们了解了现代化大农业及管理区的生产发展，同时鼓励学生参与社会实践活动，教育学生发扬北大荒精神，爱国家、爱北大荒、爱家乡、养成良好的道德规范，促进学生健康成长。（三）在读书演讲比赛活动中邀请了农场关工委领导参加并

6、担当了本次大赛的评委，共有9名学生参加了演讲比赛,经过选手们的激烈竞争，两名选手脱颖而出取得了演讲比赛的冠军，本次活动意在激发学生读书的热情，弘扬北大荒精神，继承北大荒精神，提高了读书学习的热情，培养学生成为爱党爱国，爱北大荒爱农场的“四有”新人，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。，四、对贫困青年的帮扶工作管理区关工小组发挥自身优势，积极努力创造条件，为青少年办好事、办实事。在扶贫帮困工作中，管理区把休学在家养病龙川江做为扶贫的重点对象，采取了多人帮扶的措施，在资金上帮助，在生活上关心，在精神上鼓励，老党员张富儒、刘振东经常到龙川江家找他谈心，鼓励他要有战胜病魔

7、的信心，关工领导刘兵帮助他家解决生产资金4万元，使生产得以顺利进行，在7月初，龙川江到哈尔滨医院去检查病情，做股骨移植手术需要13万元，在这种情况下，管理区关工小组为其筹10万元，使龙川江的手术顺利成功，龙川江一家逢人就讲：“我儿子有第二次生命，我感谢共产党、感谢农场和管理区”。五、宣传工作管理区十分重视做好关工小组工作的宣传工作，组织有能力的年轻人出版报、写小标语、利用小广播和开会之际教育家长如何正确教育孩子的成长，通过各种工作方法能促成孩子的健康的成长。积极向农场广播电视局及网络上及时报道关心下一代工作的活动内容，大力宣传北大荒精神和北大荒核心价值观，广泛开展

8、热爱垦区，