了解基本国策与发展战略.doc

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1、第四课《了解基本国策与发展战略》教案一、需要关注的内容1、对外开放的基本国策，计划生产与保护环境的基本国策2、科教兴国和可持续发展的战略3、科学发展观通过学习相关知识，使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任，明确提高自身素质的必要性和重要性，从而确定自己努力的方向二、本课的重点和难点1、对外开放和独立自主的关系（重点和难点）2、科技创新和教育创新（难点）3、人口问题与资源环境（重点）4、科学发展观（重点和难点）三、教时安排：4课时四、教学设想：以探究活动为基础，教师分析和讲解，以具体事例或情景深入教学内容，努力使学生掌握相关知识一、对外开放的基本国策（板

2、书）一、教学目标：1、知识与技能：当今世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。2、过程与方法：认识对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。3、情感、态度与价值观：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策。二、教学重点：对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。三、教学难点：对外开放与独立自主的关系。四、教学时数：1课时。五、教学方法：讲授法；例举法；情景活动教学法；讨论法。六、板书设计：第四课了解基本国策与发展战略一、对外开放的基本国策1、当今世界是开放的世界（1）世界一天一天变得更加开放（2）闭关自守

3、只能导致落后（3）中国的发展离不开世界2、坚持对外开放（1）全方位的对外开放（2）正确处理对外开放与独立自主的关系七、教学过程：导入新课:前几节课，我们学习了党在社会主义初级阶段的基本路线，明确了对外开放是改革和建设必不可少的条件。但为什么要实行对外开放、对外开放应注意哪些问题，我们并未做深入了解。这节课我就围绕上述问题，深入学习对外开放的基本国策。讲授新课：举例：是谁救了朱玲？北京大学女学生朱玲得一种奇怪的病，头发脱落，全身痉挛，被送往医院后甚至出现昏迷症状。医生、专家们对此均束手无策。朱玲的一位同学为了挽救生命垂危的她，在Internet上发了一个求救

4、的E—mail（电子邮件），使朱玲得到了全球1000多名医学专家的“网上会诊”，从而被确诊为“砣中毒”，最终经治疗转危为安。人们也由此领略了网络的巨大作用。一、对外开放的基本国策1、当今世界是开放的世界（1）世界一天一天变得更加开放【感受开放的世界】——KP47活动1○你能列举几个类似的例子吗？如有的同学假期到外国探亲，给外国朋友发E-mail，与外国小朋友同住一个院子等。○这个事例说明了什么？这个事例说明了日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活，给人们带来了许多便利和好处。现代科技特别是信息技术的发展，极大地推动了不同国家和地区间的联系，使世界各地的联系

5、更加紧密，我们生活的世界正日益变成一个“地球村”，世界正变得越来越开放。（2）闭关自守只能导致落后【闭关自守为什么会导致落后】——KP47活动2○闭关自守为什么会导致落后？因为现在的世界是开放的世界。任何一个国家要发展，孤立起来、闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术是不可能的。中国近代史证明，中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。从明朝中叶开始，我国封建统治者推行闭关自守政策，阻塞了中外经济文化交流，导致了近代中国经济、文化、科技、军事全面落后的局面，遭受列强宰割的百年屈辱。新中国成立后，党和

6、政府也想扩大中外经济技术交流，包括同一些资本主义国家发展经济贸易关系，但由于帝国主义当时封锁我们和后来“四人帮”搞得什么都是“崇洋媚外”、卖国主义，把我们同世界隔绝了。所以，在某种程度上也还是闭关自守。这使得我们同世界发达国家经济上的差距又扩大了。历史的经验一再告诉我们，关起门来搞建设只会导致愚昧和落后。○这个问题说明了什么？说明了现在的世界是开放的世界。当今世界开放与兴盛相伴，封闭与落后并存，无论什么国家，要发展，就要开放，就要融入世界发展的大潮中去；无论什么国家要发展，就要对外开放。（3）中国的发展离不开世界【看待入世的两种观点】——KP48活动○你是

7、如何看待上述两种观点的？请说明理由。加入世贸组织有利也有弊，有利表现在：第一，将有利于中国引进外资；第二，将有利于中国扩大出口；第三，有利于中国的改革开放；第四，有利于中国的国企改革；第五，将有利于扩大内需；第六，将有利于扩大就业；第七，将有利于提高人民的生活水平；第八，有利于解决台湾问题；第九，将有利于香港的繁荣与发展；第十，将有利于市场的活跃，特别是证券市场。不利方面表现在：加入世贸组织后，国际市场的竞争会更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，我国面临的经济风险会显著增加。但是，我们要认识到适应经济全球化和日益开放的世界形势是各国发展的必然趋势，我们要

8、以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，在“大