沪粤版初中物理复习提纲答案(全册)内容详细.doc

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1、Goodgoodstudy,Daydayup!初中物理沪粤版复习提纲答案(全册)第一章走进物理世界复习提纲答案3一、长度的测量：3二、时间的测量：4第二章《声音与环境》复习提纲答案5一、声音的发生与传播5二、我们怎样区分声音6三、让声音为人类服务6第三章《光和眼睛》复习提纲答案8一、色彩的奥秘8二、光的直线传播8三、光的反射8四、光的折射10五、透镜10六、凸透镜成像规律及其应用11七、助视仪器13第四章物质的形态和变化复习提纲答案14一、温度14二、分子动理论14三、物态变化15四、演练现场：18第五章我们周围的物质复习提纲答案20一、认识物质

2、的一些属性20二、测量物体的质量21三、探究物质的密度22四、点击新材料23第六章《力和机械》复习提纲答案25一、力的概念和测量25二、弹力26三、重力：26四、摩擦力：27五、杠杆28六、滑轮30第七章《运动和力》复习提纲答案32一、参照物32二、机械运动32三、惯性和牛顿第一定律34四、二力平衡:35第八章《神奇的压强》复习提纲答案37一、固体的压力和压强37二、液体的压强38三、大气压3983/83Goodgoodstudy,Daydayup!第九章《浮力和升力》复习提纲答案42一、浮力的概念42二、当物体放入液体中时，判断物体浮沉情况的方

3、法：42三、阿基米德原理：42四、浮力的计算方法：43五、浮力的利用：44六、神奇的升力45第十章从粒子到宇宙复习提纲答案46一．认识分子：46二．解剖原子：46三．飞出地球：47第十一十二章《简单电路》复习提纲答案50一、电路50二、串联和并联50三、电流（用字母I表示）52四、电压（用字母U表示）52五、利用电流表、电压表判断电路故障53六、电阻（用字母R表示）：54七、欧姆定律55八、串联电路的规律：56九、并联电路的特点：57十、解电学题的基本方法：57第十三章机械功和机械能复习提纲答案58一、机械功（用字母W表示）58二、功率（用字母P

4、表示）58三、机械效率（用字母η表示）59四、机械能60第十四章《内能和热机》复习提纲答案63一、内能及其改变：63二、比热容64三、热值(用字母q表示)65四、热机66第十五和十六章“电与磁”复习提纲答案68一、磁现象68二、磁场68三、电磁感应70四、磁场对电流的作用70第十七和十八章《电功率和家庭电路》复习提纲答案72一、电功72二、电功率73三、电流的热效应与电阻的关系探究实验74第十九章电磁波与信息时代复习提纲答案77第二十章能量与能量守恒定律复习提纲答案8183/83Goodgoodstudy,Daydayup!第一章走进物理世界复习

5、提纲答案一、长度的测量：1、长度测量的常用的工具是刻度尺。2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103μm1μm=103nm1m=106μm1m=109nm4、特殊的测量方法：(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。(2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道

6、滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。5、刻度尺的使用规则：（1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。（2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。（3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。（4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。在精确测量时，要估读到分度值的下一位。83/83Goodgoodstudy,Daydayup!（5）“记”：测量结果由数字和单位组成。或者说成测量结果由

7、准确值、估读值和单位组成。6、误差：(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。(2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。(3)减小误差的方法：多次测量求平均值用更精密的仪器(4)误差只能减小而不能避免，而错误能够避免。二、时间的测量：1、国际单位制中的单位:秒(S)；其它单位：时（h）分（min）毫秒（ms）微秒（μs）纳秒（ns）换算关系：1h=60min=3600s1ms=10-3s1μs=10-6s1ns=10-9s2、测量工具:古代用日晷、沙漏、滴漏等；现代用机械钟、石英钟、电子表、秒表等。三、科学探究的七个过程：提出问题→猜想与假设→制定

8、计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流。83/83Goodgoodstudy,Daydayup!第二章《声音与环境》