重庆市巫山县雷雪萍.doc

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1、Ｓ　我的优势1、有较强的接受新事物的能力和学习能力。2、是青年教师，有比较充沛的精力和充裕的时间进行学习。3、谦虚好学，积极与其他老师进行交流，向有经验的老师进行请教，与学生“教学相长”。Ｗ　我的劣势1、教学经验不足，教学设计欠佳。2、心里素质不过硬，面对大场面容易紧张，不能很好发挥。3、语文素养有待提高，表达能力有待加强，课堂评价针对性不够。Ｏ　我面临的机遇1、有幸参加了国培研修网，让我能更好的成长。2、学校教学环境开放，领导重视，每年都会有许多教师有机会走出去听课学习，或请进优秀教师示范交流，帮助教师成长。Ｔ　我遇到的挑战1、必须学会完善性格，提高个人心理素质。2

2、、必须与时俱进、及时更新教育思想。3、必须克服惰性，勤于钻研、学习新知识、获得更多知识和技能U---用优势S-----停劣势1、加强理论学习，以培养自身的研修能力提升自身的专业水平。2、认真学习，扩充自己的知识宽度。3、依托国培研修平台，提高自身的水准。E-----抓机遇D------------御威胁1、在语文课堂教学中，我能发挥出自身的积极性和创造性，让学生成为课堂教学的主动参与者，成为问题的发现者和解决者。2、课堂上，指导学生自主学习，纵观了解书的内容结构，介绍学习方法。3、要求学生善于利用网络资源，善于利用校内、家庭、自然、社会中的语文教育资源，提出学习要求。

3、4、擅于要求学生记名言警句，背古今美文，每日书法字字从严，每周随笔篇篇必真，读好书后写好读书心得。