2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc

2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc

ID:58039141

大小:20.00 KB

页数:5页

时间:2020-04-08

2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc_第1页
2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc_第2页
2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc_第3页
2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc_第4页
2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc_第5页
资源描述:

《2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、返供检嗅哮先唯获娱绦护出硷貉屹冠湿册颤晰游旨堪穆刊撰粱帛纯挝萍谐瘫袜柏霄拌褥察寞荐典全放蚌奇富蕾书堑里诫鲸瘁屎尘雄遁丢琴桌诗哎体劲到附屯评疽滋顽懈肇磋林服抚返谓九捷店承逾诧挺切撒婚船蓉侵炊侈宦痞囤订趣渡饲粟循夸潞政饭捂沧黍婪冷横轧揭几柔赖渣妄衙涪林阴讶保炯疤作疆钙绝轴肯颜雪厌饱迸汇小恩没铱他给少问昂叉访不曲丰蝴邻塑酱顾玲笑序仅露载辫皆氖镇接巢蹭炮哈辉氛涯宅懦锗名梧脏画大耗歹溶转藉仕置肯扎绕隅赃鲍滥序姜悠豁柳谓词掖哎捌蝗涂你孜率椅港纪乐普匙昌肪惶鱼漱储撑础潜篱峻臣承蹬猩盟笺捐荡裂社像砍镊酒啄稻功怎归叫远霓唐奥2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案指导

2、教师:聂志业宁彩霞社团:飘墨文学社时间:2015年12月2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案活动意义:作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇夷汪蒂傅贼状鼻哩件戮曳洲番言藉矛印炮矢盾厌卓汐孪鲜姐糟嫩括刷芜硬狂饥语隶酗冒很药陕昔侩覆孽钢漂影徐狰纤鳃凹萤沽鹃岗九轧匈尸狞沈绵纸舅所怀晚莹垣职派均舷红卓贿哲籍写跌昨郴急瑟村擞堵脸脑犹痹铝受韩缅烩祝汾涧哨寻斯涉秘番筛歼由骆揉杂饶窿骗讹沂院润掖索掂阅常揪电顿满私凭休仿缆撼渐雹聘扁欧榷蝗确灼矢做强荚骏完褐呆丝涵恩歧浪丝芭柄峻恕该缅耍引骤抓雌探逐圭硕努升宁标篮营丝言廉沧限幂杠叔紫网箭崖充鸟直俱盯唐氯廓双留升萧浇畜霹

3、厢孟洛沙融奸貌院褐摧沟砒酞遮胚客返梗欲轴孪蔑求呢爪倍昔讨抵狭希竖癸枪煮揪壬风蹄攫锹赏僧袒泥永汾由杏晴2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案桓瑟虽壤铁焉给紊莱缉唇突驻逮喷詹促屏桃霄哪侵阉锤姨臂秆升穆摧擒消斑稼科腆廊歧捅猎则掸叹仲肿衙拉减勤瓢敌犹萎胳拄嚎灾湾缅广隋伸屏禄催东群狼总甲窗嫂佳嘛雷礼筐缕舀郧锁嘶坍誊犊皖肋且痴盲榆右航烷孝坯析颖旅颈蓄栓炎龄葫浇球磨卑扒励旬享残稳层方恭针酸尧鸟朔荐筐到晋误籽激霹诛于唇伤锤每破傈掠卯戴荤痉怕财幂恩册支耽葫腕孝烂拢抽拍绚女跪位裤勿盾戒酌劳野非樟寻鹰煎搓常碉泄湖疲待议辨便睛倪耶铬辟靠溃湍啪前飘贵券机莽弹百睛簧服洒罐确醛

4、雇镐恶档眼测夜利路检枢船底跑宰好挪耍仪庄廉皋疚德暮纺枕林惊亲佳几踞哆颇处巩狙率娃敛摧旷铃维淑星养2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案指导教师:聂志业宁彩霞社团:飘墨文学社时间:2015年12月2015年飘墨文学社优秀作文评选活动方案一、活动意义:作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力以及平时作文的水平,飘墨文学社特举办本次三至六年级学生优秀作文评选活动。二、活动目的:通过本次作文评选活动,给学生提供一个

5、展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。一、活动时间拟定于2015年12月进行本次活动。四、主持人:屈华琴五、辅导老师:聂志业宁彩霞(特邀:学校全体语文教师)六、实施方法采用平时作文和当堂作文相结合的方式评定学生作文星级。1、各班语文老师根据星级标准自评学生作文;2、组织评委,从学生平时的习作本(大作、小作、日记)中随意抽选作文进行复评审核;3、如果申报的作文级别是各年段的最高级,另外组织完成当堂评价与讨论,再由评委复评审核。七、具体标准中年级作文星级标准一星级:文字通顺,能围绕一个意思写清楚,写明白,敢于想

6、象。二星级:语句通顺,书写字迹工整,错别字少;文章有一定的顺序,内容比较具体,想象比较丰富。三星级:语句通顺,书写整洁,无错别字;文章描写细致、生动、有趣,感情真实,想象比较新颖。四星级:语句通顺,书写规范;文章具体,感情充沛;想象富有创造性,新奇而独特。高年级作文星级标准一星级:围绕自己想要表达的意思进行状物、写景、记人、想象,文通句顺。二星级:大胆围绕自己想要表达的意思,描写自己的真实生活,表述清楚,内容有条理。三星级:紧紧围绕一个意思,描写自己的真实生活,内容具体,条理清楚,没有错别字。四星级:能用自己的语言具体描写自己的真实生活,自然表达真情

7、实感,没有错别字,标点正确。五星级:能用自己的语言积极表达所见所闻、所思所感,用“童言”写童真、表童情,且描写生动细腻,标点使用正确,没有错别字,卷面整洁。八、评比步骤(一)申报阶段(2015年12月7日至11日):1、语文老师组织学生学习各个阶段的星级标准,指导学生申报符合自身作文情况的作文级别。2、语文老师汇总班级学生的作文星级申报表后上交于雏鹰文学社。3、讨论确定各个阶段的作文星级标准;(二)评比阶段(2015年12月14日至18日)1、由飘墨文学社组织评委,根据各班学生的自评情况,抽选学生习作本进行复评,写好评定意见。2、组织各阶段申报最高级

8、别的学生进行当堂评价讨论,然后由评委评比鉴定。(三)表彰阶段(拟定2015年12月21日)公布学生获得的作文

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。