园林工程专业《草坪建植与养护》大纲

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时间:2017-12-25

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1、《草坪建植与养护》课程教学大纲根据黑龙江生物科技职业学院《园林工程技术专业人才培养方案》编制。一、课程性质和任务学生在学习本课程之前应先掌握《植物及植物生理生化》、《园林生产环境》等专业基础知识,在熟练掌握上述课程的基本内容与基本技能之后来学习本课程。本课程是园林工程技术专业的职业技术课。本课程主要学习草坪及草坪草的基本知识;草坪建植各个环节的主要技术;草坪养护与管理、草皮生产、草坪病虫害防治等技术。既有理论知识又有操作性强的实用技术,是一门理论与技能密切结合的应用技术课。通过本课程的教学,培养草坪建植、养护、管理、服务等第一线的高级技术应用型人才。二、课程教学目标本课程的教学目标是使学生

2、了解草坪草生长发育规律和主要生活习性;掌握草坪草种的选择、营养繁殖材料、场地准备、种植过程、植后管理、草坪更新、草坪修剪、草坪营养与施肥灌水等基本知识和基本技能;具备草皮生产能力、草坪建植能力和草坪养护能力。(一)知识目标1.了解草坪草的基本概念、生物学基础、分类及常见种和品种。2.掌握草坪建植的主要技术环节和每个环节的技术要点。3.掌握草坪的营养与施肥、病虫害的基本理论知识。4.掌握草坪质量评价标准,能制定养护管理方案。(二)技能目标1.通过植物学特征,能正确识别当地常见草坪草。2.能独立完成草坪建植的全过程和草坪建植的技术指导工作。3.能能独立完成草坪的养护工作。4.掌握草坪建植、养护

3、、管理等基本技能,具备从事草坪生产的能力。5.学会草坪生产在园林上的应用。(三)德育目标1.在教学过程中贯彻爱国主义精神,使学生树立热爱祖国、热爱本行业的意识。2.以教师的言传身教使学生爱岗敬业,对学业精益求精。3.通过严格的操作技能训练使学生树立严谨的学风,形成科学的态度。4.通过生产实习和参加实际生产活动使学生树立职业道德观念。三、教学内容和要求(一)知识部分1.草坪草的生物学基础(1)草坪概述掌握草坪及草坪草的概念,了解草坪的作用及草坪类型。(2)草坪草掌握草坪草的生物学特性,掌握不同类型草坪草的生物学特点及在园林中的应用。2.草坪生产过程(1)草坪草种的选择掌握草种选择的依据及选择

4、方法,掌握混播草坪草种的选择依据。(2)营养繁殖种植材料掌握营养繁殖材料的种类及用途,掌握营养繁殖材料的繁殖方法。(3)场地准备了解整地的质量要求,不同草坪草对土壤要求的特点,掌握土壤改良方法。(4)种植过程掌握草坪种植程序,时间和播种量,具体的播种方法和苗期管理。(5)植后管理掌握草坪植后的修剪、施肥、灌溉、覆土等管理方法。(6)草坪更新了解草坪退化的原因,掌握草坪更新的方法。(7)冬季临时覆播草坪的建植了解覆播草坪的作用,掌握覆播草坪的过程及方法。3.草坪管理(1)草坪修剪了解草坪修剪的原理,掌握草坪修剪的原则、修剪标准及修剪方法。(2)草坪营养与施肥灌水了解草坪营养所需各种养分,各种

5、养分的作用机理,掌握草坪施肥灌水次数和时间,施肥量及施肥灌水方法。(3)草坪病虫草防治掌握常见病虫害的特点及其防治方法,其病害症状类型及鉴定方法。(4)草坪辅助管理掌握各种养护管理措施和方法及技术要点。4.草皮生产(1)草皮建植与草皮的养护了解草皮的用途,掌握草皮的建植所需的草种及草皮的建植方法,学会草皮的养护技术。(2)草皮的起运与铺植掌握草皮起运及铺植方法。(二)技能部分1.冷季型草坪草识别。了解冷季型草坪草的分布区域、生态习性、形态特征及应用范围,能正确识别冷季型草坪草。2.草坪地基础整地了解草坪栽培对基础整地的要求。熟练基础整地的方法。3.播种法建植草坪掌握播种建坪的原理和方法,掌

6、握种子播种建坪的程序。4.播茎法建植草坪掌握播茎法建坪的原理和方法,掌握播茎法建坪的程序。5.草坪修剪加深理解草坪修剪的原理,掌握草坪修剪方法。6.草坪施肥与灌水。巩固追肥对补充草坪养分、促进草坪健壮生长的重要作用等知识,了解化肥施用时的注意事项,掌握草坪的施肥灌水方法。7.草坪修复加深对草坪损毁修复原理的理解,掌握草坪修复的方法。8.草坪病、虫害防治。熟悉草坪常见病害的症状、特点及病原类型,掌握正确防治方法。9.草坪杂草防除。熟悉当地草坪杂草的主要类型、为害程度,掌握防除杂草的方法。10.草皮的起运掌握草皮起运的程序,学会草皮起运的方法。四、能力、技能与素质培养要求(一)能力培养要求教师

7、要积极创造条件,按照教学大纲的要求,让学生有效地完成实验、实习等实践活动,掌握基本的操作技能;培养学生通过观察、实验获取知识的能力,以及解决实际问题的能力。注意学生发散思维和集中思维能力的培养,使学生逐步养成创新思维习惯。(二)技能培养要求在教学中教师要特别注重学生技能的培养,通过对标本、实体和图片的观察,使学生学会主要草坪草的识别方法;通过教师演练和学生亲手反复操作熟练掌握草坪建植方法;草坪建植的主要技术环节和每个环节

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