刘波院长在院2012年科技下乡双百行动启动仪式上的讲话.doc

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1、刘波院长在院2012年科技下乡双百行动启动仪式上的讲话三年来在各片区工作组、各研究所和广大科技人员的努力下,科技下乡“双百”行动取得明显成效,发挥了省级唯一的综合性农业科研机构的应有作用,广大科技人员走入企业到乡村,付出了很多的努力,有内容、有结果、有成效,得到政府、企业和农民广泛欢迎与好评,为民解忧、为院争光,为“十二五”期间,推进科技创新,优化科研方式,促进科技成果转化应用,服务我省现代农业的发展积累了经验,更新了观念,拓展了视野,奠定了基础。今年是农业部定为“农业科技促进年”,主题就是“科技进村入户,助力增产增收”,深入开展大联合、大协作,推进农业科技快速进村、到社、入户。我们的双百

2、行动以中央与我省农村工作会议精神为指导,围绕省委、省政府三农工作部署和农民增收目标,结合热区协作网科技兴农、省种业创新工程等系列举措,主动服务,继续为粮食安全、农民增收、农业增效、食品安全、等政府、社会和农民所关注的问题提供及时有效的技术支撑。今年双百行动的目标具体有七个:1、强化集成服务,提升助农增收实效(实施200个产业技术集成示范项目,建立20个规模综合示范基地);2、强化联系企业,提升农业产业科技水平(联系100家龙头企业,提升20个以上企业联合创新中心和科研工作站);3、推动农超对接,强化食品安全技术支撑(编制40种农产品GAP,提供食品安全标准化生产技术,推动基地与大型超市对接

3、);4、完善追溯体系,有效保障农产品安全;5、帮扶100家农民组织,提高农民综合素质;6、推进全国热带农业科技协作网建设;7、强化基层实践,增强科研人员技能(培养锻炼100名以上青年科技人员基层工作能力,努力培育一批综合性复合型人才)。主要举措有:1、4建立研究所联系农业龙头企业工作制度。所领导带头到企业调研,提升现有企业联合创新中心和科研工作站的内涵。2、做好农业“五新”技术示范推广,派出一批高级职称科技人员负责一批规模基地,建立生产日志,制定GAP,指导企业、农民合作组织进行大规模标准化生产。3、加强“福建省农超对接产业链技术战略合作联盟”成员单位密切协作,帮助永辉、新华都等大型企业的

4、直供基地大宗农产品食品安全标准化生产技术,有效保障农产品安全供给。同时完善茶叶、蔬菜、生猪的质量安全可追溯体系,推进设施农业网络监控系统、生态安全监控系统、农业物流系统等研发。4、探索建立综合性农民合作组织集团代理。5、开展关键技术节点的创新研究。项目实施过程,围绕生物育种、创意农业、碳汇农业、精准园艺、生物药物等领域,加强新品种、新产品、新技术、新标准、新体系中缺失环节的创新研究,推进产业链与创新链的整合,提升“双百”行动的质量和水平6、提升百万农民远程培训工程。7、科技集成攻关支撑我省生态安全。绕生态省建设的技术需求,推广养殖业污染、水土流失治理、山区生态开发等集成技术,重点集成推广微

5、生物发酵床等养殖污染治理技术为落实好这些工作思路,真正使双百行动在原有基础提升质量,突出实效,创新机制,持续推进,必须靠全院广大干部职工、科技人员统一意志,激发工作热情,凸显服务“三农”工作主动性和责任感,形成合力,真抓实干。为做好今年的科技下乡“双百”工作,我强调以下几点:1、联系农业龙头企业工作。每个所在2011年联系的基础上,继续推进深化。领导要带头调研,帮助广大科技人员提高联系企业的本领和工作技巧,发挥主动服务、热情服务的工作能动性,抓住龙头企业就是占领农业科研市场。进入企业的三部曲:第一虚心学习,第二认真请教,第三出点子。学会跟企业建立友谊,了解企业的难处,尽力帮助企业解决实际问

6、题,比如说写技术报告、项目申请书、技术规程、培训培训人员等,4我们认真做好每一份调研报告,送给企业也是企业战略发展的蓝本。在这些力所能及的事情中都能找到为他们服务的地方。2、以产业技术链项目为主要形式,抓好今年200个项目的实施。做到以下几个结合:与服务省级农业产业化龙头企业和帮扶培育适应现代农业产业化规模的农民合作组织结合;与热区协作网“百项技术兴百县”工程技术项目相结合;与科技示范核心县建设和大规模标准化基地建设相结合;与国家、省级现代农业园区及台湾农民创业园建设相结合;与农超对接工作相结合;与联合创新中心、企业科研工作站建设相结合;与产业技术联盟建设相结合;与省种业创新与产业化工程项

7、目相结合。项目实施中要注意科研服务相辅相成,试验推广界限分清。一方面我们技术进入企业后,要让企业帮忙参与进行更大的推广,一方面我们每年的试验示范要解决一两个问题,不要年年重复做不解决问题试验,注重实施过程中积累、储备一批产业技术关键技术创新研究课题。3、加强工作规范的落实。下乡人员在各个工作阶段,必须及时形成下乡入企的调研报告,建立工作程序和日常工作日志,完成试验研究示范报告、科技服务工作总结。做到年有调研、季有报告、月

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