国际大型公司培训介绍

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1、国际大型公司培训介绍国际大型公司培训介绍无处不在的培训--松下电器公司  松下电器公司之所以长久迄立于世界企业之巅,在于把人的开发看做是头等重要的事情。创建人松下幸之助先生曾说:松下电器公司是培养人才的公司,并且兼做电器制品。”可见松下对教育人才之重视。松下在管理中总结出自己特有的培训模式,即置培训于日常管理工作当中,把管理当作训练,把工作当作学习,教材就是管理和具体工作本身,课堂就是企业和工作场所。松下善于把日常管理和每件工作当作训练员工的教材,提高员工素质。松下相信,许多看上去似乎渺小的员工每天注意如何在工作中求进步,其成

2、效将胜过公司所有的生产工程师和策划人员。“从平凡人身上得到不平凡的成果”是松下培训的基本原则和目标。松下在日常管理的培训过程中逐渐形成了自己怕特点,一是以日常管理为主,对员工进行在职培训,二是注重员工的自我开发训练,通过员工的自我管理进行自我培训。日常管理的在职培训主要通过五个目标、六个原则和三个阶段来实现。五个目标:1.把完成业务目标的重点具体化,诱导第一个员工的日常行为不断进步。2.把员工培养成为“内省思考的人”3.让员工自动设定目标,促进自我发展意念的产生。4.员工的培养必须是长期的5.向公司总目标的迈进,确立强有和的统

3、一机制六个原则:1.放弃原则,即尽可能放权。2.参与原则,即让员工参与计划。3.沟通原则,即不仅是训练,而且是沟通4.信赖原则,即养成互相信赖的风气。5.进取原则,即团体中的员工不仅要和睦相处,还要充满省略,积极进取。6.现实原则,即以现实的尺度决定培训基准三个阶段:1.计划的拟定。拟定计划时,要让员工树立起积极工作以促进成长的信念,让员工了解用工的重点,给员工提供发挥全部能力完成工作的机会和环境。为了拟定正确的训练要素,要注意下面几点:⑴ 要明确员工担任的工作,要把工作一件一件地列出来。⑵ 完成工作需要的标准知识和技能,一一

4、具体的写出来,即设定指导标准。⑶ 引出要求,针对第二点将员工现在的工作情形、工作成果、完成程度一一虽以检查,同时假定从事高一层次的工作还欠缺什么,并指出需要指导的地方。⑷ 对于协商项目,指出哪些在培训即可,哪些需要在外研讨⑸个别谈话,了解员工意向,并促使他们提出改善工作的方案。⑹个别谈话,了解员工的业务目标及自我开发和在职训练计划。⑺一定要适合员工的能力水准。具体地说,对进入公司二到三年,不能独立完成工作的,要设法找出他的专长,拟定从辅助工作到独立工作的计划;对工作五至六年,能独当一面的中坚分子,着重指导他们如何完成业务目标;

5、对于候补主管或老员工,除了让他们完成好现有的工作外,还要学习更高一级工作的知识和技能,扩大职权范围,接受更广泛的业务面。2.实施方法。因为在职培训的核心理念为“日常管理就是培训”,所以实施均以此为基准,具体的指忖方法有:⑴以身作则⑵有效的教育方法。分为四个分阶段;让员工工作学习的储备,说明工作以使员工了解计划,让他们做,观看结果。⑶员工在工作上所犯的小过错应该放过,不再提起。⑷为了工作的顺利进行,应给员工多留一些自主的余地。⑸在培训期间互相榫目标完成的程度。3.检查总结。主要由培训主管负责,其步骤和方法是:⑴让受训人员自我评价

6、受训期间的业务成果。⑵主管做出评价⑶根据有关资料准备与员工面谈⑷针对评价与员工面谈通过以上内容松下公司将在职培训贯穿于日常管理当中。松下的自我开发训练有三种:⑴即以个性为基础的无意识自我开发,比如以父母师长为榜样的自我开发⑵了解自己的缺点,弥补不足而进行有意识的自我开发⑶为了完成较高层次的目标,自行选定必要开发课题目标进行的自我开发。松下公司总结了一套可行的自我开发方法予以推广,这些方法是:以研究的态度进行工作;从经验中自我启发的学习方法;读书;联系实习;参观;调查;课题;利用企业组织环境学习的方法;利用企业制度的方法;利用企

7、业认识环境学习的方法;利用公司各种机构学习的方法。在松下公司中,自我开发会得到上司的指导和关心。公司中的管理人员会努做到不生气之外,偶尔也和员工一起谈论一般的社会问题。对于员工的任何意见,做到不生气,一直说到他们能完全明白为止,有过错就督促他们改进,管理人员还会时常关心员工的进步情况,在工作中彻底依赖员工的能力,但有问题决不妥协。松下公司还实行一些相关的制度来保证员工的“自我开发”。例如公司实施的轮读制;每日两次在研究室内召开“杂志会”;管理人员会将每天发生的事情词传达给员工;公司内部要求设立互相交换意见的场所;公司要求管理人

8、员能够做到大规模的权限委让,时常与员工讨论实验结果,并指示工作重点;同时,还要把自己读过的书介绍给员工,介绍适当的文献和专门书籍;给员工适当的刺激,把全部精力集中在目前的工作中,指出员工日常工作的缺点,使其设法实施;为培养基础能力,鼓励员工上夜大。松下公司这样培养商业人才在日

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