圆的半径直径练习

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时间:2017-12-25

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1、圆的半径和直径班级______姓名______  一、填空。  1.在同一个圆内,所有的半径都,所有的直径,直径是半径的,半径是直径的______,半径与直径的比是。  2.决定圆的位置,决定圆的大小。  3.把圆规的两脚分开,使两脚的距离是2.5厘米,这样画出圆的半径是,直径是。4.连接和任意一点的线段叫圆的半径,用字母表示。 5.通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做,用字母表示。6.填表。  半径r(米)  7  2.5  4.5  0.35  0.12  直径d(米)  8  1.2  0.6  0.62  7.计算。  (1)求直径d。  r=6.2厘米r=30厘米r=0.36米r=

2、2.4分米r=3.56分米  d=d=d=d=d=  (2)求半径r。  d=0.63米d=1.1分米d=15厘米d=9米d=5.4米  r=r=r=r=r=  二、判断。  1.半径或直径决定了圆的位置。()2.圆中最长的线段是直径。()  3.圆的半径增加1厘米,它的直径就增加2厘米。()  4.直径就是两端都在圆上的线段。() 5.半径一定比直径短。()6.半径就是从圆心到圆上任意一点的直线。()7.直径就是通过圆心的一条线段()  8.所有的半径都相等,所有的直径也都相等。()  三、操作题。1.用圆规画一个半径2厘米的圆,用字母o、r、d分别标出它的圆心。2.画一个长4厘米、宽3厘

3、米的长方形,并在这个长方形内画一个最大的圆用字母o、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。4.画一个边长3厘米的正方形,在这个正方形内画一个最大的圆。5.画一个半径2厘米的圆,在这个圆内画一个最大的正方形。6.画一个边长2厘米的正方形,在这个正方形内画一个最大的圆。

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