从语用学谈反语与礼貌原则-论文.pdf

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1、2014年7月陇东学院学报Ju1.2014第25卷第4期JournalofLongdongUniversityV01.25No.4从语用学谈反语-5礼貌原贝IJ王双怡(陕西师范大学文学院,陕西西安710062)摘要:语用学的一些学者(如利奇)将反语的运用归结为对礼貌原则的恪守,但不同类别的反语与礼貌原则会产生不同的关系。“反话正说”的讽刺反语,以“正”论“反”,字面上尊重取悦他人,是对礼貌原则的遵从。“正话反说”的风趣反语,以形式之“反”表述内容之“正”,表述形式上毫无礼貌可言,与礼貌原则相悖。本文从两种不同的反语来论述反语与礼貌原则的关系。关键词:语用学;反语;礼貌原

2、则中图分类号:H313文献标识码:A文章编号:1674—1730(2014)04-0016-03收稿日期:20l3一l1—05作者简介:王双怡(1988一),女,甘肃静宁人,硕士研究生,主要从事语言学及应用语言学研究。交际是语言的主要功能,指二人及二人以上通过语言、是表达者为了实现某一内在目的而产生的外在表现形式。行为等表达方式进行交流意见、情感、信息的过程,是人们运礼貌原则的规约中听话者是说话者表达敬意的对象,说话人用一定的工具传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会恪守的礼貌原则并非必须以听话人的回答为终结。礼貌原活动。“二人及二人以上”,即交际是在人与人之间进行的

3、。则是单向活动,不是以交际双方的回环为单位。那怎样才算人际交往中,为了表现对他人的敬重,适合群体的需要,人们是礼貌,其具体标准是什么呢?礼貌是说话人以取悦对方为通常自我牺牲以取悦他人,这就是人类交际行为中的礼貌。目的的言语表现形式,具体来说,它是以对方的利益为出发语言作为人类最重要的交际工具,在一定的场合也必然遵守点,以自己为中心。牺牲自我以满足对方的利益,维护听话礼貌原则。英国著名学者利奇认为反语的使用也是对礼貌人的面子,促进双方的感情交流,这就是我们通常所讲求的原则的恪守。他指出“如果你必须触犯别人,起码要做到避礼貌。学生对老师,下属对上级,孩子对父母,为了表达自己

4、免同礼貌原则相悖,而应让听话人通过对含意的推导,间接的敬意,增进互相间的感情,礼貌原则在交流沟通中不可缺地领会你话语中的触犯点。”(Leech,1983:82)。无可厚非,少。一些反语的使用是基于礼貌原则的框定,但并非所有反语的在语用学的研究中,学者们将合作原则与礼貌原则视为运用是以礼貌为其出发点。本文从反语及其种类切入,讨论话语交际成功实现的重点。通常情况下,为了迎合交际对在语用学中反语与礼貌原则的关系。象,促使交流愉快进行,表达者会打破合作原则,采用特殊表一、语用学中的反语与礼貌原则达形式,让听话人推解其中的会话含意。反语就是这一语言表达方式的代表。语用学界将言语交

5、际中的礼貌归为语用现象,指出礼貌反语,就是通常所说的“说反话”,运用跟本意相反的词是“说话人为了实现某一目的而采取的策略,比如增加或维语表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有护交际双方的和睦关系”。¨交际是在至少二人的团体中进强烈感情色彩的修辞方式。反语是语言中的非正常表达,违行的,为了顺利完成交流,达到某一目的,人们会采用礼貌这一特殊形式。“特殊形式”也就是说,在一定场合中,人们刻反了合作原则中的质准则,所说的话并非真实。例如:意用礼貌的言语去取悦别人,并非感情的自然流露。在一定“她骗得我们团团转,可真是一个好朋友!”语境条件下,“为了实现某一交际目的而

6、使用某一种特殊形当然,这是一句反语,说话人要表达的含意是“她骗得我式,这就是语用问题”。们团团转,不是一个好朋友”。反语的使用,比说“不是一个礼貌是语言运用中的一个重要原则,以说话人为中心,好朋友”更有力量,把说话人的厌恶之情表现得淋漓尽致。16显然,表达者使用反语是要增强感情的表现力,那么在语用表达贬义的反语,是通常所见的用法。其特点是反话正说,学中又有什么特殊的解释呢?褒义词蕴含贬义的性质。说话人的内在动机是要嘲弄所讲在学习中笔者看到,英国著名学者利奇(Leech)提出,反对象,但运用正面的说辞,表面是在褒奖,实为讽刺,以明褒语的运用是对礼貌原则的i~-7,。换句话

7、说,基于礼貌原则的暗贬的手法更有力度地达到嘲讽的目的。讽刺反语表达者规约,说话者将批判的话语用反语的方式表现出来。对于这面子上的“褒扬”是否是对所谈及者的礼貌表现?我们可以一观点,一些语用学教材持赞成态度,并作了相应论述。反这样认为,说话人是要讽刺、嘲弄对方,但在表面上不触犯他语中所表现的讽刺、嘲弄、幽默等是否真的是对话语中礼貌人,遵守了礼貌原则。例如:原则的遵守?说话人所用的讽刺性反语、风趣反语有没有以贾瑞道:“我在嫂子跟前若有一点谎话,天打雷劈⋯⋯嫂礼待人的意图呢?对于这一理论,笔者持有相左的观点。当子最是个有说有笑极疼人的,我怎么不

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