人的生活需要空气课件.ppt

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1、第二章人的生活需要空气1.描述人体呼吸系统的组成和功能。2.概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。3.说明能量来自细胞中的有机物的氧化分解。4.探究几种食物热价的差异。5.关注呼吸保健与急救。复习目标考点聚焦，中考回放1、中考考点聚焦在：（1）人体呼吸系统的组成和功能；（2）肺部及组织细胞处的气体交换；（3）能量来自细胞中的有机物的氧化分解；（4）呼吸保健2、中考题目呈现形式：（1）选择题（2）填空题（3）识图作答3、中考分值和分布：（1）人体呼吸系统的组成和功能、（3）能量来自细胞中的有机物的氧化分解、（4）呼吸保健多为选

2、择或填空约占2分；（2）肺部及组织细胞处的气体交换多为选择、填空识图作答约占3分。考点一、人体与外界的气体交换（一）、呼吸系统的组成123456呼吸系统鼻腔咽喉气管支气管呼吸道肺气体出入的通道清洁、温暖、湿润空气。肺是气体交换的场所，是最主要的呼吸器官1、在空格处填上适当名称。说出气体和食物的共同通道。气体和食物的共同通道是。咽（二）：肺是最主要的呼吸器官，肺有哪些特点适于气体交换？1、肺泡数目很多2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞构成（加强记忆两分钟，重点把握关键词）1.什么

3、是呼吸运动?胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成吸气与呼气，这就是呼吸运动。肋间肌收缩，膈肌收缩肋间肌舒张，膈肌舒张气管胸廓肺膈1234模拟呼吸运动吸气时呼气时呼吸运动的原理、过程、结果:当肋间肌和膈肌收缩时，胸腔容积增大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气。当肋间肌和膈肌舒张时，胸腔容积缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。通过呼吸运动，实现了肺与外界环境的气体交换。吸气和呼气结束一瞬间肺内气压等于外界大气压。（加强记忆两分钟，重点把握关键词）肋间肌膈肌

4、胸廓肺肺内气压吸气呼气收缩舒张增大缩小扩张回缩低于外界气压高于外界气压收缩舒张通过探究学习和演示实验，填写下表：一、比较人体呼出的气体与空气的差别甲：盛有空气观察甲、丙出现的现象？得出什么结论？思考实验甲无明显变化丙变浑浊呼出气体含有较多的二氧化碳丙：盛有呼出的气体丁：盛有呼出的气体思考观察乙、丁出现的现象？得出什么结论？乙继续燃烧，丁很快熄灭。呼出的气体中，氧气含量减少。乙：盛有空气比较吸气与呼气时，氧气与二氧化碳的变化？呼出的气体与吸入的气体比较，氧气减少了，二氧化碳增多了。图表变换（三）人体内的气体交换：1.人体内气体交换

5、的原理是什么?2.人体内的气体交换,包括哪两个过程?答：气体扩散原理。答：肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。氧气二氧化碳静脉血动脉血（四）肺泡内的气体交换过程观察思考讨论：哪两种气体的交换？交换的场所是（）和（）之间，结果如何？二氧化碳血液肺泡氧气血液中，氧气含量增多，二氧化碳含量减少。肺泡肺泡周围的毛细血管肺泡周围的毛细血管氧气二氧化碳（五）组织里的气体交换过程观察思考哪两种气体的交换？交换的场所是（）与（）之间，结果如何？组织细胞二氧化碳血液氧气含氧气多，二氧化碳少的动脉血。含氧气少，二氧化碳多的静脉血。提示:呼吸作用的场

6、所是组织细胞。组织细胞周围的毛细血管组织细胞一、肺泡与外界的气体交换二、肺泡内的气体交换四、组织里的气体交换三、气体在血液中的运输(通过呼吸运动实现)(通过气体扩散实现)(通过血液循环实现)(通过气体扩散实现)氧气二氧化碳二氧化碳氧气（六）呼吸的全过程肺泡血管由血液运送的二氧化碳红细胞考点二、人体内能量的利用能量的摄取：1、能量来源于？2、探究不同食物的热价（1）食物的热价是指1克食物氧化(或在体外燃烧)时所释放的热量.（2）公式：食物的热价=4.18×10-3×(t2-t1)X30÷m（3）不同食物的热价：糖类:17.15千焦

7、/克蛋白质:17.15千焦/克脂肪:38.91千焦/克（4）该装置如何减少了热量的散失？糖类、脂肪、蛋白质能量细胞内的能量释放有机物＋氧气二氧化碳＋水＋能量食物消化系统氧气呼吸系统细胞循环系统能量各项生命活动正常体温维持人体维持人体影响能量消耗的因素1、因人的年龄、性别、体质而不同。2、因活动的强度不同而不同。考点三、呼吸保健与急救1、空气中含有的各种对人体健康有害的气体和尘埃，大多来源于工业生产排放的、运输工具排的、生活垃圾造成的、燃料的等。2、空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起疾病、疾病等。3、减轻空气污染、

8、改善空气质量的根本措施是减少的排放，大面积也是防治空气污染的有效措施。废气尾气燃烧污染呼吸系统心血管污染物植树造林（1）工业生产排放的废气（2）运输工具排放的尾气（3）生活垃圾造成的污染（4）燃料的燃烧影响空气质量的因素改善空气质量的根本措施：减少污染物的排放防