偏瘫患者的作业治疗.ppt

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1、作业治疗学概论AnIntroductiontoOccupationalTherapy广东省中医院王秋纯作业与作业治疗作业(Occupation)：在康复医学中，作业是指一种需要用一定时间，一定的注意力和精神而从事的有目的性的(Purposeful)，有一定结果或产出的活动。作业治疗(OccupationaltherapyO.T)，又称职业治疗（香港）、职能治疗（台湾）。作业治疗的理念对于那些因疾病或创伤而导致感官或肢体障碍的人来说，做一些日常活动都可能会有许多限制和困难。但这是不是必然的呢?答案是否定的!作业治疗先驱Reilly女士指出：“人可以从个人内在的精神意志中得到力量，用

2、自己的双手去影响自己的健康状况。”作业治疗的概念是指应用有目的的、经过精心选择的作业活动，对那些在身体上、精神上、发育上有短暂性或长久性功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活能力（包括个人日常生活、家庭生活、职业生活、业余生活、社会生活），不能以正常生活方式生活的患者进行治疗，达到改善功能，防止或减轻残疾所带来的不利影响，提高生活自理和参与社会的能力，作为家庭和社会的一员，过有意义的生活手功能训练感知觉训练认知训练工作疗法文娱疗法园艺疗法工艺疗法游戏疗法书画疗法ADL训练家务活动训练手夹板、矫形器制作使用自助器购置使用压力衣制作使用轮椅处方家居环境咨询职前咨询职前训练职业技巧训练

3、业作治疗日常生活OT作业治疗的分类机能性OT心理性OT职业性OT作业治疗的治疗作用（一）精神方面1、增强独立感，树立信心2、提高注意力、增强记忆3、使患者得到满足4、得到宣泄5、放松精神、发展兴趣6、培养社会参与意识（二）克服功能障碍1、调节神经系统功能，改善机体代谢，增强体力和耐力2、增强肌力和关节活动度，特别是手的精细功能3、改善协调性，增强身体平衡能力4、减轻疼痛5、改善认知（三）提高生活自理能力＊通过日常生活活动（ADL）训练和使用自助具，能提高患者翻身、起坐、穿衣、进食、洗澡、行走、用厕、家务等自理能力业余生活社会生活家庭生活心理行为认知ADL言语学习工作功能重建代替增

4、强矫正代偿调整补偿适应康复促进人的功能平衡地发展作业治疗的中心和三大手段一个中心：提高人的生活能力个人日常生活自理能力居家及家庭生活能力学习及职业（工作）生活的能力参与社会生活的能力业余生活（消遣、休闲、文体活动）的能力使能过一种比较独立（自理）的、自由的、积极的、安全的、有意义的生活三大手段：作业活动：通过作业活动，训练和改善生活技能；调整心理精神状态；改善社会生活行为工具辅助：当徒手完成作业活动有困难时，使用必要的适应性工具、助具，弥补或延伸其能力，使能完成作业（尤其个人日常生活活动作业）环境改良：根据患者功能障碍情况，对其家居、学习、职业及周围社会环境进行改良，便于患者能进

5、行个人及居家生活，参与社会生活作业治疗的中心和三大手段手精细活动作业治疗自助工具1.8m0.65m0.86m防滑路面“S”型坡道减小倾斜角度1.进行有关日常作业能力的评估，如日常生活活动能力、认知能力、职业能力、社会技巧及社会生活能力等的评估，并根据评估结果制订作业治疗计划2.指导患者进行日常生活活动训练，改善日常生活自理能力3.指导患者进行感知觉训练作业治疗岗位的任务4.指导患者进行认知康复训练5.指导患者进行手功能训练，改善手的细致的、协调的、灵巧的功能性活动能力6.指导患者使用生活辅助器具、轮椅、假手、矫形支具等，补偿或扩展活动功能7.制作手夹板及简易手部矫形器，并指导患者

6、使用作业治疗岗位的任务8.制作压力衣套(Pressuregarment)，指导患者穿着，预防瘢痕，减轻淋巴肿9.指导患者利用“工作简化法”和“体能节省法”善用身体剩余功能，防止劳损和过劳10.指导患者进行手工制作治疗，即工艺治疗（陶塑、编织等），改善手功能及调整心理状态11.指导患者进行工作治疗、文娱治疗、书法绘画等艺术治疗，调整精神及心理状态作业治疗岗位的任务12.指导患者进行一些职业性的活动练习（如机件组装、电脑操作，办公室文秘工作）和改良13.进行家访，指导患者对家居建筑、设施、住所条件等不适合残疾情况者进行必要的调整和改良14.对患者进行有关改善日常生活作业能力、提高生活

7、质量的保健康复宣传教育作业治疗岗位的任务实施程序处方初期评估确立目标制定训练计划治疗与训练再评估出院方案如何制定计划按照治疗目标选择考虑到患者的兴趣与其它专业组保持一致关注到整体的运动量让患者体验到成功的喜悦内容丰富有灵活性考虑到禁忌症偏瘫患者的作业治疗参考Brunnstrom分级法，将疗程分为七级目的在于增进手部肌肉控制及日常活动能力疗程结合了神经发展技巧及运动再学习之理论每级设有其治疗重点、训练活动、及配合日常活动的训练病人应尽量进行指定的日常活动，以加强训练该动作有时，患者