苏教版小学六年级语文下册期中试卷.doc

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1、苏教版小学六年级语文下册期中试卷　一、看拼音，写词语。　　xùnsèshídènɡqīhēihéǎiyùncánɡ　　()()()()()　　ɡuànɡàixiézuòlínɡchénméiɡuīwànɡtú　　()()()()()kāngbiàn　wéiyù　xiéjùn()慨（）论（）一抵（）（）作（）俏（）复（）别（）幕监（）威（）（）马　　二、为加点字选择正确的读音，用另一个读音组词。　　提供（gònggōng）_______望洋兴叹（xìngxīng）________　　矿藏（cángzàng）_______情不自禁（jīnjìn）_

2、_______　　三、填空　　1、“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。　2、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）　　（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。　　

3、（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。　　（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。　　（4）离别时，我们俩互道（6），相约十年后相见。　　3、在横线上填写合适的内容。　　笑得_____________急得_____________累得_____________　　陶醉得____________激动得_____________伤心得_____________一、四、按要求写成语。　　1．表现感动、愤怒心情的：______________________________　　2．描写天气寒冷的：_________

4、_______________________　　3．像“螳螂捕蝉，黄雀在后”这种形式的：　　________________________________五、仿写句子　　1、什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。　　什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是_________________________________　　2、你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，________

5、__________；你是_____________，__________________________________。六、分别用合适的词语，称赞课文中的这些人物。　　（）的苏格拉底（）的聂荣臻　　（）的斯帕拉捷（）的孙悟空　　（）的伯诺德夫人（）的少年（侍奉吴王的）　七、用修改符号修改下面的一段话。（共6处）　　“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里·6波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。　八、根据课内外所得

6、填空。　　1．活跃了一天的太阳，依旧______________________。它歪着______________________，______________________，______________________从身上______________________，在大海上溅出无数夺目的亮点。（《三亚日落》）　　2．烟台的海，是______________________，是______________________，是______________________。（《烟台的海》）　　3．我们八路军本着_______________

7、_______，______________________，______________________，必当为______________________与______________________而奋斗到底……（《聂将军与日本小姑娘》）　　4．“成功的合作不仅要______________________，要______________________，而且还要____________________________________________，______________________。”这是《学会合作》中的一段总结语，文章为了

8、揭示这个道理，举了______________________和______________________两个事例，这样的叙述有理有据，让我们一读就