高三物理《磁场》复习课件.ppt

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1、磁场(一)磁场磁现象的电本质磁感强度(二)磁感线磁通量(三)磁场力(四)洛仑兹力的应用【知识要点】第一部分:磁现象的电本质磁场的产生在磁体周围存在磁场一、磁场:磁场的产生2、电流周围存在磁场磁场:直线电流周围的磁场-----奥斯特实验环形电流周围的磁场通电螺线管周围的磁场1、磁体周围存在磁场二、安培分子电流假说在原子、分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流-----分子电流。分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它相当于两个磁极NS磁体被磁化分子电流磁场磁体的周围存在磁场电流周围存在磁场—奥斯特实验运动的电荷周围存

2、在磁场—罗兰实验安培分子环流假说所有磁场均产生于运动电荷。--磁现象的电本质三、磁化现象如果每个微小的磁体的取向大致相同,整个物体对外就显示磁性。一个原来不具有磁性的物体,在磁场中它具的磁性,这种现象叫磁化。NS磁性材料顺磁性物质抗磁性物质铁磁性物质被磁化后磁性的强弱很弱很弱很强被磁化后的磁场方向使外磁场稍有增强使外磁场稍有减弱使外磁场大增强外磁场撤去以后磁性几乎完全消失磁性几乎完全消失剩余一部分磁性典型代表物质锰、铬、铝等鉍、铜、银、惰性气体等金属磁性材料,包括铁、钴、镍及其合金等;铁氧体磁性材料的应用软磁材料:收

3、音机的天线磁棒、录音磁头、记忆元件、变压器等。硬磁材料:磁电式仪表、扬声器、话简、永磁电动机等。第二部分:磁感线NS一.磁感线(1).磁感线是用来形象描绘磁场的一些列线(2).磁感线是不存在的(3).对磁体的磁感线,在磁体的外部是从N出发到S进入(4).磁感线一定是闭合的曲线(5).磁感线某点的切向方向为该点小磁针N的指向,即为该点的磁场方向(6).磁感线越密的地方磁感应强度越大1、磁体的磁感线NSNS2、电流的磁感线二、电流的磁场方向的判断1:直线电流的磁场。---安培定则2:环形电流的磁场。---安培定则---右

4、手螺旋定则3:通电螺线管的磁场。---右手螺旋定则1、直线电流的磁场方向的判断安培定则—右手螺旋定则2、环形电流的磁场方向的判断安培定则—右手螺旋定则3、通电螺线管的磁场方向的判断安培定则—右手螺旋定则例:在图中,当电流逆时针通过圆环导体时,在导体中央的小磁针的N极将指向_________指向读者例.如图所示,一小磁针静止在通电螺线管的内部,请分别标出通电螺线管和小磁针的南北极。SNNS磁感应强度的定义式B的大小与F、IL均无关导线一定要垂直放置在磁场中单位:特斯拉(1T=1N/A·m)地磁场:0.3×10-4~0.

5、7×10-4T磁场方向总是与F的方向垂直,由左手定则进行判断。第三部分:磁感应强度和磁通量ILFB=1、磁感应强度磁通量:穿过某一面积磁感线的条数(用Φ表示)大小:Φ=BS(S为垂直于磁场的面积)标量:没有方向,它只是条数,但有正负 单位:韦伯(Wb)磁通密度:B=Φ/S--------磁感应强度又叫磁通密度--------垂直穿过1m2面积的磁感线条数.1T=1Wb/m2。在匀强磁场中,当B与S的夹角为α时,有Φ=BSsinα。2、磁通量穿过两面积的磁通量相等吗?2RR穿过两面积的磁通量相等吗?两面积内的磁通量相等

6、吗?BBSSα例:如图所示,在水平虚线上方有磁感强度为2B,方向水平向右的匀强磁场,水平虚线下方有磁感强度为B,方向水平向左的匀强磁场.边长为l的正方形线圈放置在两个磁场中,线圈平面与水平面成α角,线圈处于两磁场中的部分面积相等,则穿过线圈平面的磁通量大小为多少?例2、如图所示,大圆导线环A中通有电流I,方向如图。另在导线环所在的平面画了一个圆B,它的一半面积在A环内,一半面积在A环外。则圆B内的磁通量下列说法正确的是:(A)圆B内的磁通量垂直纸面向外(B)圆B内的磁通量垂直纸面向里(C)圆B内的磁通量为零(D)条件

7、不足,无法判断BA答案:B安培力:磁场对电流的作用力----安培力(磁场力) (1).当电流与磁场垂直时,安培力的大小:F=BIL第四部分:安培力××××××××××××××××××××××××××××××FI1、安培力的大小F=ILBSinα不受力受力最大受力abbcb图中安培力如何计算?2、安培力方向的判断:安培力的方向--左手定则伸开左手,使大姆指跟其余四指 垂直,并且都跟手掌在一个平面 内,把手放入磁场中,让磁感线 穿过手心,并使伸开的四指指向 电流的方向,那么大姆指所指的 方向就是通电导线所受的安培力 方向

8、。FBIIα3.通电导体在安培力作用下的运动 情况的分析方法:(1).电流元分析法(2).特殊位置法(3).等效法(4).推论法方法:电流元分析法:【例】如图11-2-7所示,把一重力不计的通电导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的运动情况是(从上往下看)()A.顺时针方向转动,同时下降;B.顺时

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