七下古文复习.doc

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1、人教版七年级下册语文文言文复习试题(含答案)《狼》一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。途中/两狼,缀行甚远。屠惧,投/以骨。一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而前狼又至。骨已尽/矣,而两狼之/并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野/有麦场,场主/积薪其中,苫蔽成丘。屠乃/奔倚其下,弛担/持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又/数刀毙之。方欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐

2、,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增笑耳。[一]第一组习题:1.本文选自代小说家写的短篇小说集。2.解释下列加点字的意思。(1)缀行甚远()(2)恐前后受其敌()(3)其一犬坐于前()(4)一狼洞其中()3.下列“其”字均为代词,请选出“其”所指代对象相同的一项()①恐前后受其敌②意将隧入以及其后也③屠自后断其股④其一犬坐于前A.①②B.②③C.③④D.①③4.本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是。5.本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是。6.翻译。⑴禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。译文:。⑵一狼

3、洞其中,意将隧入以攻其后也。译文:。⑶乃悟前狼假寐,盖以诱敌。译文。7.结尾一段是什么表达方式?            [二]第二组习题:1.选出下列各句中加点词意义相同的一项()A.屠大窘,恐前后受其敌B.狼不敢前,眈眈相向乃悟前狼假寐,盖以诱敌后狼止而前狼又至C.目似瞑,意暇甚D.止增笑耳意将隧入以攻其后也.止有剩骨2.我能指出下列语句中的加点词归类正确的一项()①久之,目似瞑②又数刀毙之③意将隧人以攻其后也④盖以诱敌A.①与②相同,③与④不同B.①与②不同,③与④相同C.①与②相同,③与④也相同D.①与②不同,③与④

4、也不同3.我能用 “∕”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。(1)其一犬坐于前。(2)禽兽之变诈几何哉?4.我能指出对下列文句理解不准确的一项()A.而两狼之并驱如故:而两只狼又像原来一样一起追赶(屠户)。B.乃悟前狼假寐:才明白先走开的狼是假装睡觉。C.弛担持刀:放下担子拿起屠刀。D.屠自后断其股:屠户从后面砍断了狼的后腿。5.我能根据题目要求填空。(1)《狼》一文中表现狼“黠”的本性的句子有、(两句);表现屠户警惕性很高的句子是。(2)写出四个带“狼”字的成语:、、、。6.文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑

5、,但换个角度看,它又告诉“人”什么呢?我认为:  7.阐述本文主旨。8.文中是怎样写狼的狡猾的?                                                 《夸父逐日》夸父与日逐走,入日;,,;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。1.补充文中空白处。2.解释下列加点的词语。⑴与日逐走()⑵河渭不足()⑶北饮大泽()⑷弃其杖()3.翻译下列句子。⑴夸父与日逐走,入日⑵未至,道渴而死⑶弃其杖,化为邓林4.怎么看待夸父敢于“与日逐走”?5.对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(

6、桃林)这个情节,你有何感想?答:6.从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想愿望和精神?答:7.你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。答:8.夸父是怎样一个人物?★★★《共工怒触不周山》昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。1.翻译下列句子。⑴昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山。译:⑵天柱折,地维绝译:⑶天倾西北,故日月星辰移焉;地不满西南,故水潦尘埃归焉。译:2.“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样

7、的性格特点?3.如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话?4.共工怒触不周山的原因是什么?他为什么要这么做?5.对共工与颛顼为帝而“争”,你是怎么看的?6.你认为共工是一个什么样的人?7.夸父和共工共同的特点是什么?《口技》京中有/善/口技者。会/宾客大宴,于/厅事之/东北角,施/八尺/屏障,口技人/坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺/而已。众宾团坐。少顷,但闻/屏障中抚尺一下,满坐寂然,无/敢哗者。遥闻深巷/中犬吠,便有妇人/惊觉欠伸,其夫呓语/。既而儿/醒,大啼。夫/亦醒。妇/抚儿乳,儿/含乳啼,妇/拍而呜/之。又/一

8、大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手/拍儿声,口中/呜声,儿含乳啼/声,大儿/初醒声,夫/叱大儿声,一时齐发,众/妙毕备。满坐宾客无不/伸颈,侧目,微笑,默叹,以为/妙绝。未几,夫/齁声起,妇拍儿/亦渐拍渐止。微闻有鼠/作作索索,盆器/倾侧,妇/梦中咳嗽。宾客/意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼/:“火起”,夫起/

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