安顺市重点小学六年级语文【上册】开学考试试题 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安顺市重点小学六年级语文【上册】开学考试试题含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、正确、工整地抄写句子。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为

2、了生存和更好地发展。_____________________________________________________________。2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊(húhù)寺院(sìshì)计较(jiǎojiào)　养尊处优（chǔchù)3、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）4、我会看拼音，写汉字

3、。5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、古文今读。（1）一儿以日初出远，而日中时近也。“以”的意思是（）。这句话的意思是：（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者

4、、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（）。（A.着。B.代表某种身份的人。C.指代事或物。）2、趣味标点。桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写：“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思。（1）小云：这梨不大好吃意思是：________________________________（2）哥哥：这梨不大好吃意思是：________________________________（3）姐姐：这梨不大好吃意思是：__________________

5、______________3、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（     ）。2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（       ）起来。3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（      ）。4、选词填空。唱反调泼冷水拦路虎下马威（1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。（2）、学习上有时会碰到（），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。（3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（）。（

6、4）、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西。三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________第4页共4页________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读短文,回答问题（共

8、3小题，每,题8分，本题共计24分）1、阅读后作答。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的