物理：《宇宙航行》学案(人教版必修).doc

《物理：《宇宙航行》学案(人教版必修).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、6.5宇宙航行（学案）一、学习目标1.了解人造卫星的有关知识2.知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度.二、课前预习1、设天体A绕天体B做匀速圆周运动，则天体A的线速度、角速度、周期及加速度的大小分别由哪些量决定？ABCD2、请大家看下面的几条卫星轨道，试判断哪几条是可能的，哪几条是不可能的？并总结卫星轨道的特点.3、关于发射卫星的问题，牛顿在思考万有引力定律时就曾想过，从高山上水平抛出物体，速度一次比一次大，落地点也就一次比一次远.如果速度足够大，物体就不再落回地面，它将绕地球运动，成为人造地球卫星.如图.请你替牛顿算一算，需要多大的速度物体才能不落回地球，而是像卫

2、星一样绕地球做匀速圆周运动？4、为什么抛出速度小于7.9km/s时物体会落到地面上，而不会做匀速圆周运动呢？5、如果抛出速度大于7.9km/s呢？6、第一宇宙速度，第二宇宙速度（逃逸速度），第三宇宙速度.当抛出速度v满足7.9km/s

3、道，如何操作？③在牛顿抛物设想中，当抛出速度v满足7.9km/s

4、卫星，使其圆轨道满足下列条件（）A、与地球表面上某一纬度线（非赤道）是共面的同心圆B、与地球表面上某一经度线是共面的同心圆C、与地球表面上的赤道线是共面同心圆,且卫星相对地面是运动的[来源:学

5、科

6、网Z

7、X

8、X

9、K]D、与地球表面上的赤道线是共面同心圆,且卫星相对地面是静止的例4、我国自行研制的“风云一号”、“风云二号”气象卫星运行的轨道是不同的.“一号”是极地圆形轨道卫星.其轨道平面与赤道平面垂直，周期是12h；“二号”是地球同步卫星.两颗卫星相比号离地面较高；号观察范围较大；号运行速度较大.若某天上午8点“风云一号”正好通过某城市的上空，那么下一次它通过该城市上空的时

10、刻将是.例5、在某一轨道上运行的卫星A在进行过程中突然天线断了，那么卫星及其断了的天线将如何运动？例6、同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星（）A.它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值B.它可以在地面上任一点的正下方，但离地心的距离是一定的C.它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同的值D.它只能在赤道的正上方，但离地心的距离是一定的四、巩固练习1、假定宇宙空间站绕地球做匀速圆周运动，则在空间站上，下列实验不能做成的是：（）A、天平称物体的质量B、用弹簧秤测物体的重量C、用测力计测力D、用水银气压计测飞船上密闭仓内的气体压强2、土星

11、的外层有一个环，为了判断它是土星的一部分，即土星的“连续群”，还是土星的“卫星群”，可以通过测量环中各层的线速度v与该层到土星中心的距离R之间的关系来判断：A.若v∝R，则该层是土星的连续群[来源:Zxxk.Com]B.若v2∝R，则该层是土星的卫星群C.若，则该层是土星的连续群D.若，则该层是土星的卫星群3、月球的质量约为地球的1/81，半径约为地球半径的1/4，地球上第一宇宙速度约为7.9km/s,则月球上第一宇宙速度为多少？4、人造地球卫星与地面的距离为地球半径的1.5倍，卫星正以角速度ω做匀速圆周运动，地面的重力加速度为，、、这三个物理量之间的关系是（）：：：：5

12、、下列关于地球同步卫星的说法中正确的是：（）A、为避免通讯卫星在轨道上相撞，应使它们运行在不同的轨道上B、通讯卫星定点在地球赤道上空某处，所有通讯卫星的周期都是24hC、不同国家发射通讯卫星的地点不同，这些卫星的轨道不一定在同一平面上D、不同通讯卫星运行的线速度大小是相同的，加速度的大小也是相同的.6、地球同步卫星到地心的距离r可由求出，已知式中a的单位是m，b的单位是s，c的单位是m/s2，则：（）A．a是地球半径，b是地球自转的周期，C是地球表面处的重力加速度；B．a是地球半径.b是同步卫星绕地心运动的周期，C是同步卫星的