《高等教育心理学》重点讲授大纲.doc

《《高等教育心理学》重点讲授大纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《高等教育心理学》重点讲授大纲第一章高等教育心理学绪论1．心理学研究的主要内容2．心理学各流派主要代表人物及其观点3．教育心理学的研究对象4．教师威信对教育效果的影响5．教师威信的维护与提高6．教师的智力与教育能力7．教师的三种教育水平8．教师成长与发展的基本途径第二章学习的基本理论1．学习的涵义2．大学生学习的基本特点3．桑代克尝试错误说4．条件反射的几个规律性现象5．布鲁纳认知发现学习理论6．奥苏伯尔认知接受（有意义接受）学习理论7．建构主义学习理论的基本观点8．人本主义学习理论的基本观点第三章学习动机与教育激励1．学习动机的含义2．奥苏伯尔关于学习动机的分类3．耶尔克

2、斯——道德森定律4．大学生学习动机的特点5．动机期望理论5．成败归因理论7．自我实现理论8．学习动机的教育激励措施第四章知识、技能的学习1．知识学习过程的基本环节2．教学直观类型3．感知规律在教学中的运用3．大学生理解与思维发展的基本特点4．促进大学生有效理解知识的主要条件5．记忆的三个系统：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆6．影响信息编码和知识识记的主要因素7．遗忘曲线8．促进知识巩固的有效复习9．知识应用的基本环节10．动作技能形成的过程及其特征第五章学习策略与学习迁移1．元认知的涵义及其构成2．学习策略的含义及其构成3．记忆（编码、保持、回忆）策略4．阅读策略5．解题策略

3、6．学习迁移的含义及其类型7．学习迁移的基本理论8．教学如何促进学习迁移第六章问题解决与创造性的培养1．创造性2．创造的心理过程3．创造性与智力发展的关系4．影响问题解决的心理因素5．培养大学生问题解决能力的教学策略6．创造型大学生的心理特点7．大学生创造性思维的心理训练8．大学生创造性培养的教学策略第七章品德形成与道德教育1．品德及其心理结构2．班杜拉社会学习理论3．品德形成的基本过程4．品德不良的心理因素5．品德矫正的心理策略第八章大学生的自我意识与自我教育1．自我意识的含义2．自我意识的结构（从形式、内容与观念三方面分析）3．大学生自我意识的发展过程（分化、矛盾、统一

4、、稳定）4．大学生自我意识发展的特点5．大学生的自我教育第九章大学生群体心理与人际关系1．社会助长作用与社会懈怠作用及其影响因素2．去个性化、群体极化及其产生原因3．从众、模仿、感染及其影响因素4．大学班集体的特点与形成阶段5．大学班集体目标的确立与实现6．集体凝聚力及其培养7．非正式群体的特点及其协调8．人际吸引的因素9．人际交往的基本原则10．良好人际关系的建立与维护第十章大学生心理健康与心理健康教育1．健康与心理健康的涵义2．大学生心理健康的标准3．大学生心理成长的特点4．大学生环境适应教育5．大学生智力发展教育6．大学生人际关系和谐教育7．大学生健康恋爱观教育8．大

5、学生择业求职教育9．大学生心理健康教育的基本原则第十一章人格发展与学校教育1．人格的含义2．能力与智力的含义3．加德纳多元智力理论4．能力的个别差异5．气质类型及其特征6．性格的含义及其影响因素7．性格的特征分析8．能力、气质、性格与因材施教教师资格考试-高等教育心理学复习题一,单项选择题1.认为,心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激-反应来解释行为的学派(理论)是().A.行为主义B.精神分析学派C.人本主义D.认知心理学2.重视动机和潜意识现象的研究,强调本能对人格的影响,具有夸大潜意识作用倾向的学派(理论)是().A.行为主义B.精神分析学派

6、C.人本主义D.认知心理学3.强调人的整体性,认为人的价值,尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的的学派(理论)是().A.行为主义B.精神分析学派C.人主义D.认知心理学4.注重研究人的认识过程,既注意,感知,记忆,思维等复杂的心理活动,提出了一种研究人的认知过程内部心理机制的新模式的学派(理论)是().A.行为主义B.精神分析学派C.人本主义D.认知心理学5.行为主义的创始人是().A.华生(B.Watson1878-1958)B.弗洛伊德(S.Freud1856-1939)C.马斯洛(A.Maslow1908-1970)D.奈瑟尔(U.Neisser1928-)6.

7、精神分析学派的创始人是().A.华生(B.Watson1878-1958)B.弗洛伊德(S.Freud1856-1939)C.罗杰斯C.Rogers1902-1987)D.奈瑟尔(U.Neisser1928-)7.人本主义的创始人是().A.华生(B.Watson1878-1958)B.弗洛伊德(S.Freud1856-1939)C.马斯洛(A.Maslow1908-1970)D.奈瑟尔(U.Neisser1928-)8.认知心理学的创始人是().A.华生(B.Watson1878-1958)B.弗洛伊德(S.Fr