美丽的小兴安岭教学设计(精选多篇)

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2、，理解课文主要内容，有感情地朗读课文。2、了解我国西沙群岛和小兴安岭是个美丽、富饶的地方，培养学热爱祖国的思想感情。学习重点1、通过理解词句，了解西沙群岛的海水色彩和海域物产、感知西沙群岛的美丽富饶。2、学习两篇课文里的优美语言，积累好词佳句。学习难点围绕重点句之间的关系，懂得作者是如何围绕重点句把句子写具体的。美丽的小兴安岭教学设计(精选多篇)第一篇：《美丽的小兴安岭》教学设计《美丽的小兴安岭》导学案实验小学西区赵莉敏学习目标1、读懂重点词句，理解课文主要内容，有感情地朗读课文。2、了解我国西沙群岛和小兴安岭是个美丽、富饶的地方，培养学热爱祖国的思想感情。学习重点1、通过理

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4、关系，懂得作者是如何围绕重点句把句子写具体的。美丽的小兴安岭教学设计(精选多篇)第一篇：《美丽的小兴安岭》教学设计《美丽的小兴安岭》导学案实验小学西区赵莉敏学习目标1、读懂重点词句，理解课文主要内容，有感情地朗读课文。2、了解我国西沙群岛和小兴安岭是个美丽、富饶的地方，培养学热爱祖国的思想感情。学习重点1、通过理解词句，了解西沙群岛的海水色彩和海域物产、感知西沙群岛的美丽富饶。2、学习两篇课文里的优美语言，积累好词佳句。学习难点围绕重点句之间的关系，懂得作者是如何围绕重点句把句子写具体的。美丽的小兴安岭教学设计(精选多篇)第一篇：《美丽的小兴安岭》教学设计《美丽的小兴安岭》导

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6、，培养学热爱祖国的思想感情。学习重点1、通过理解词句，了解西沙群岛的海水色彩和海域物产、感知西沙群岛的美丽富饶。2、学习两篇课文里的优美语言，积累好词佳句。学习难点围绕重点句之间的关系，懂得作者是如何围绕重点句把句子写具体的。美丽的小兴安岭教学设计(精选多篇)第一篇：《美丽的小兴安岭》教学设计《美丽的小兴安岭》导学案实验小学西区赵莉敏学习目标1、读懂重点词句，理解课文主要内容，有感情地朗读课文。2、了解我国西沙群岛和小兴安岭是个美丽、富饶的地方，培养学热爱祖国的思想感情。学习重点1、通过理解词句，了解西沙群岛的海水色彩和海域物产、感知西沙群岛的美丽富饶。2、学习两篇课文里的优

7、美语言，积累好词佳句。学习难点围绕重点句之间的关系，懂得作者是如何围绕重点句把句子写具体的。美丽的小兴安岭教学设计(精选多篇)第一篇：《美丽的小兴安岭》教学设计《美丽的小兴安岭》导学案实验小学西区赵莉敏学习目标1、读懂重点词句，理解课文主要内容，有感情地朗读课文。2、了解我国西沙群岛和小兴安岭是个美丽、富饶的地方，培养学热爱祖国的思想感情。学习重点1、通过理解词句，了解西沙群岛的海水色彩和海域物产、感知西沙群岛的美丽富饶。2、学习两篇课文里的优美语言，积累好词佳句。学习难点围绕重点句之间的关系，懂得作者