抚顺市实验小学六年级语文【下册】过关检测试卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前抚顺市实验小学六年级语文【下册】过关检测试卷附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“

2、√”。栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)2、词语模仿秀。古为今用:_____________________________________________成千上万:_____________________________________________愤愤不平:_____________________________________________密密麻麻:____________________________________________

3、_3、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()4、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗()艺()柜()奋()颤()慑5、选词填空。不是……而是……不是……就是……既……又……不仅……而且……严峻严格严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。胜利(

4、)为个人出风头,()为祖国争光。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、按课文内容填空。(1).其间有一个十一二岁的少年,________,________手________钢叉向一匹猹尽力地刺去。(2).过去的日子如_______,被______了,如______,被______;我留着些什么______呢?(3).一儿曰:“日初出大如______,及日中则如______,此不为_____________________?”(4).不过,我们应当尽量地减少那些不必要的______,我们的干部要关心每一个战士,一切

5、革命队伍的人都要______,______,_______。2、根据你的积累和理解填空。(1)“______________,______________。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。(2)“______________,______________,_______________。”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。(3)《七步诗》一诗中,曹植用“______________,______________。”来表达自己悲愤的心情。(4)从王安石写的“____________,____________。”我们可

6、了解到春节贴对联的习俗。3、把下列句子整理成通顺的一段话。()我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。()等了一会儿,该起网了。()我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。()然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。()在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。()“哗……哗”,大海出现在我们面前了,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。()我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。4、读句子并根据

7、意思填成语,再选择一个造句。(1)提到古代的皇帝,我想到的词语是:____________(指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。)(2)新学期,校园里____________(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),到处勃勃生机。(3)洪水霎时____________(形容来势很猛,到处都是)而来,冲倒了树木和房屋。(4)看到明明成绩下降了,爸爸____________(话深刻有力,情意深长。)地说:“明明,你可得好好找一下原因啊,争取下次能有进步。”(5)捐款仪式上,____________(会唱歌和会跳舞。)的藏族学生为

8、到场嘉宾表演了《吉祥的日子》等歌舞节目。造句:__________________________________________________________第4页共4页三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、展开想像写一写。这是

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