艾莫老师讲座观后感(精选多篇)

艾莫老师讲座观后感(精选多篇)

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1、艾莫老师讲座观后感(精选多篇)艾莫老师讲座观后感(精选多篇)艾莫老师讲座观后感(精选多篇)艾莫老师讲座观后感(精选多篇)第一篇:艾莫老师讲座观后感艾莫老师讲座观后感公司组织了一次员工集体培训,这体现出公司对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。通过这次公司集体观看艾莫老师的”如何做企业最有用的好员工”的讲座,着实让我受益匪浅,感触良多。今后在认真完成本职工作的同时也有了自己努力的方向、奋斗的目标。现对其培训内容进行简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会:第一,艾莫在介绍公司的发展策略时提出,

2、就说到一个价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司留下你,说明你有能力胜任工作,可以实现自己的价值,把工作当做你的事业。第二,一件事、一个人都不是随随便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。想到每次开会领导都会强调制度、卫生、学习这几个话题,这些都是我们发展的基础,遵守制度,注意个人的形象,不断地充实自己才能收获成功。第三,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就谈到了“职业化”。职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的

3、方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。这是我们急需认识和学习的。我觉得作为一名称职的员工首先要热爱珍惜自己的工作岗位。爱上自己的岗位,每天都要用正式上场的姿态做好它。其次,要不断学习提升自己的能力,培养个人品德。做到讲座中阐述的:1:制造问题不推卸.2发现问题不抱怨.3解决问题不居功.4防御问题不声谈。最后才能达到成功的目的。第二篇:艾莫老师讲座观后感microsoftword文档艾莫老师讲座观后感上周六,我们公司组织大家学习艾莫老师关于如何成为公司最有用

4、、最有价值的好员工,收益颇深。现在总结如下艾莫老师告诉我们说:在世界上根本没有秘诀,当你决定做一个最有用的人才的时候,那就是你成功最大的秘诀!要德才兼备的同时要有良好的心态。在企业中,自身要和企业价值观保持一致,要和公司的理念和愿景保持一致。对工作要有很高的热情,每天要有积极的态度面对伟大的人生,虽然没有快乐的工作,但是要能够快乐地去工作。良好的心态是高效工作的基石。人人都说开车要的是技术,其实在艾莫老师看来:开车要的是态度。开车也跟做事是一样的,心态放平,任何时候任何事都是可以做好。不要因为自己的态度而得到不

5、想要的结果,要保持这样一种心态去做每一件事(一种归零的心态,一种积极的心态;一种感恩的心态;一种包容的心态)带着感恩的心态做好每天的工作,在任何企业中并不一定每天都可以快乐的工作,矛盾冲突是难免的,但是要存包容之心,虽然没有快乐的工作,但是要能够快乐的去工作。要能够在不同的阶段给自己定下不同的目标,在不同的阶段达成有价值的目标,这样也就具备了成功所应具备的德与才。认清自己,认清自己究竟是怎样一个人。是否是一个讲义气的人,是否是一个忠诚的人,是否是一个可塑造的人,是否是一个勇于承认错误和缺点的人,是否是一个不受外

6、部环境影响的人。俗话说近朱者赤近墨者黑,能够出淤泥而不染的人那才是有高洁情操的人,要做到这些,说着容易,做着都是很难得,所以要能够坚持不懈。要想成功就要了解你身边的人,了解谁是你的标杆?谁是你的顾问?谁是你的教练?谁是支持你的人?谁是批评你的人?这些人都将在你的成功之路上起到一定的作用。认清这些,你才可以找到自己的方向,扬长补短,而不是扬长避短。要有敬业精神,要努力的工作。什么才是努力呢?那就是用肩扛、用头顶、用生命的力量托起超过负荷的东西。无论你今天为公司做任何事情,只要你敬业都是一个好员工。敬业是这样一种人

7、:热爱自己的工作,将一件普通的事情做好,要能够主动的去工作,把企业工作当做自己的事情,因为只有当你敬业的时候你才能塑造自己的价值。人类所有的财富都躲在问题的后面,所以要主动的去发现问题,并且解决问题,在这样的过程中你将提升了自己。真正敬业的员工,是制造问题而不推卸责任,防御问题而不声张,解决问题而不居功自傲,这样才是敬业的好员工。坚持做好每一件事。咱们很小的时候就已经学过从小事做起?要想成为最有用的好员工那就要:相信这件事;相信别人;相信自己;相信系统的方法;因为方法总比问题多,摸索是最笨的方法,最好的方法是学

8、习。放下你此时此刻背的最为重要的东西,选择去相信,学会去坚持,系统的提升自己的价值。相信是这样一种力量,当别人相信的时候你就会朝这个方向努力;坚持是这样一种力量,当别人选择放弃的时候你一直在坚持。这就是你对你自己价值的提升,(好好经营自己现在的工作;当你用摸索的方法坚持时,不一定会成功;要用系统的方法去解决问题;用系统的方法来提升自己,做好自己,配合他人,懂得协调,要创造环境)第三篇:

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