2011年扬州市中考数学试题及答案.doc

《2011年扬州市中考数学试题及答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、扬州市2011年初中毕业、升学统一考试数学试题一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答填卡相应位置上）1．的相反数是（　　）A．2　　B．　　C．　　D．2．下列计算正确的是（　　）A．　　　B．C．　　D．3．下列调查，适合用普查方式的是（　　）A．了解一批炮弹的杀伤半径　　　　B．了解扬州电视台《关注》栏目的收视率C．了解长江中鱼的种类　　　　　　D．了解某班学生对“扬州精神”的知晓率4．已知相交两圆的半径分别为4和7，则它们的圆心距可能是（　　）A．2　　　　　

2、B．3C．6　　　　　D．115．如图是由几个小立方块所塔成的几何的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，则该几何体的主视图是（　　）13２（第5题）A．B．C．D．6．某反比例函数图象经过点,则下列各点中此函数图象也经过的点是（　　）A．　　　　　B．　　C．　　　　　D．7．已知下列命题：①对角线互相平分的四边形是平行四边形；②等腰梯形的对角线相等；③对角线互相垂直的四边形是菱形；④内错角相等．其中假命题有（　　）AEFCBD（第8题）A．1个　B．2个C．3个　D．4个8．如图，在中，．将绕点按顺时针方向旋转度后得到，此时点在边上，斜边交边于点

3、，则的大小和图中阴影部分的面积分别为（　　）A．　　　　　B．C．　　　　　D．二、填空题（本大题共有10小题，每小3分，共30分．不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上）9．“十一五”期间，我市农民收入稳步提高，2010年农民人均纯收入达到9462元，将数据9462用科学记数法表示为______________．10．计算：_______________．11．因式分解：＿＿＿＿＿＿＿.12．数学老师布置10道选择题作业，批阅后得到如下统计表．根据表中数据可知，这45名同学答对题数组成的样本的中位数是___________题．答对题数78910人

4、数44816760°45°北北ABC（第13题）13．如图，岛在岛的北偏东方向，在岛的北偏西方向，则从岛看两岛的视角＝__________°．14．某公司4月份的利润为160万元，要使6月份的利润达到250万元，则平均每月增长的百分率是___________．15．如图，的弦与直线径相交，若，则=___________°.OBDAC（第15题）ADENCBM（第16题）16.如图，是的中位数，分别是的中点，，则_____________.1yxPO（第17题）17．如图，已知函数与的图象交于点，点的纵坐标为１，则关于的方程的解为_______．475（第18题）

5、18．如图，立方体的六个面上标着连续的整数，若相对的两个面上所标之数的和相等，则这六个数的和为_____________．三、解答题（本大题共有10个小题，共96分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）19．（本题满分8分）计算：（1）　　　　　　　　（2）20．（本题满分8分）解不等式组，并写出它的所有整数解．21．（本题满分8分）为了解某校九年级男生的体能情况，体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试，并对成绩进行了统计，绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图．（1）本次抽测的男生有________人，抽测成绩的众数是__

6、_______；（2）请你将图2中的统计图补充完整；人数/人20161284410146034675抽测成绩/次图24次20%3次7次12%5次5次6次图1（3）若规定引体向上5次以上（含5次）为体能达标，则该校350名九年级男生中估计有多少人体能达标？22．（本题满分8分）扬州市体育中考现场考试内容有三项：50米跑为必测项目；另在立定跳远、实心球（二选一）和坐位体前屈、1分钟跳绳（二选一）中选择两项．（1）每位考生有__________种选择方案；（2）用画树状图或列表的方法求小明与小刚选择同种方案的概率．（友情提醒：各种主案用、…或①、②、③、…等符号来代表

7、可简化解答过程）23．（本题满分10分）已知：如图，锐角的两条高相交于点，且（1）求证：是等腰三角形；（2）判断点是否在的角平分线上，并说明理由．AEDOBC24．（本题满分10分）古运河是扬州的母亲河，为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由两工程队先后接力完成．工作队每天整治12米，工程队每天整治8米，共用时20天．（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：甲：　　　　乙：根据甲、乙两名同学所列的方程组，请你分别指出未知数表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：甲：表示________________，表示_

8、____________